播音主持之即兴评述

1、.播音员和主持艺术、即兴评论、讲师：柴荣、一、什么是即兴评论.即兴评论、即兴评论是编辑和播音员和主持专业考试中很难的内容。 即兴评审的目的是调查考生的快速思考和语言组织能力、口语表达能力以及临场感的心理素质。 既要求考生思维敏捷、快速、语言能力强、记忆力强，又是考生知识的基础、文化素质的检验。 从历年考试的情况来看，相当多的考生因为这个内容不顺利，影响了专业考试的成绩。 因此即兴评论是考生特别重视和认真应对的内容。 即兴评论、即兴评论其实是口头小会议论文，一般要求5分钟以下，3分钟以上。 准备的时间也不长。 考生提出问题准备5分钟左右，然后进入考场。 即兴评论的主题都是讨论性的，内容的范围几乎

2、都在高中生的知识常识时事水平之内。 比如，应该说“就高中生的早恋现象谈你的意见”、“怎么看现在开展的雷锋活动”、“谈你对五说、四美的认识”、“看员工的下岗现象”、“谈你的座右铭”、“说你喜欢的格言”、“说你喜欢的格言” 即兴评论在面试中的作用，即兴评论在面试中的作用，具体来说，即兴评论从什么方面考察考生的素质？ 1考生的文学知识、社会常识和重要新闻考察时事的把握情况。 成为合格的主持人需要坚实的文学基础，需要丰富的社会常识，同时需要关注国际国内重要新闻事实的热情，否则浅薄，后劲不足。 在即兴评审考试中，考生要在抽出*后的短时间内理解主题的意思，至少要在一定程度上理解读过的内容，没有听过，不知道

3、会给考试带来很大的麻烦。 所以，有志于将来广播和主持艺术专业相关工作的中学生应该在日常生活中逐步着手，重视平时知识的积累。 关于即兴评审在面试中的作用，我们考察了2名考生的快速思考能力，以及思考的深度和广度。 考生只需在规定时间内构筑评审的整体框架，就可以有条不紊地展开评审。 所以考生思考迟钝的话，如果不能很好地发挥作用，语言就会中断，语言也就无法传达。 因此，考生必须有快速思考的能力。 即主题分析、主旨总结、材料收集速度快。 同时，为了在评审中表示一定的见解，思考必须有一些深度和广度，分析问题不能流向表面，而应该浅陋避空。 关于即兴评论在面试中的作用，我们考察了3名考生的语言组织和口头表达能

4、力。 在思考能够持续的前提下，考生必须能够随时把思考的每一件事情统一起来，去掉与不必要的主题无关的词汇，并且要用正确的语言完全顺利地传达。 组织语言的前提，实际上是如上所述的强烈的思考能力，但是只要有强烈的思考能力，就不一定能够组织语言。 在日常生活中我们也经常遇见这样的人，他们的想法很好，但一旦想用具体的语言来表达，已经想的就远远不如此，这样的人经常说“急须中煮饺子的道路不出来”。 播音员和主持人决不能“出不去”。 我们不仅要“能够出去”，还要说出精彩的话，使之发挥魅力。 因此，良好的语言组织和口头表达能力是即兴评审的一个重要环节。 关于即兴评论在面试中的作用，考察了4名考生对社会现实的判别

5、能力和认知度。即兴评论的主题只是把某种现象或说法摆在考生面前，关于这种现象是否正常，这种说法是否正确，有时是否鲜明，有时是否像讨论命题那样暧昧，是否不正确。 作为高中学历的学生，需要对自己周围的社会环境和这个环境中存在的东西做一定的判断，需要自己的想法。 考生不仅要在学校学习教科书知识，还要开阔视野，丰富自己的经验。 就即兴评论在面试中的作用，考察5名考生的心理素质。 俗话说，修订版赶不上变化。 无论事前怎样周密地修订，也难以预测现场的各种随机反应，如果主持人没有敏锐的反馈意识和应对能力，面对突然发生的状况变化或现场出现的各种任意反应，很难迅速采取正确的判断和果断的措施，成为话题主持人必须面对

6、随时随地可能发生的各种情况感到惊讶，在即兴评审能力方面，(1)非判定能力通常提供考生即兴评审主题是一个具有一定争议性的时事社会话题，也就是说没有太鲜明的回答，正反两者正确就成立。 对一件事的理解首先反映了考生的人生观、世界观。 这对于日后党喉舌机构媒体选拔担任一线主持的人才是必要的。 无论从事件的哪个方面来说，立场都必须正确。 即被社会、道德、法规、主流的意识形态所承认。 所以考生在立意的时候必须十分注意。 否则，一不留神，就会全部输掉。 (2)逻辑思维能力进行即兴评审的程序，一般要先从自己的观点出发展开来进行评审。 这需要考生有比较严密的思考和清晰的秩序，让听者能够轻松理解自己的想法和立场。

7、 实际上，因为考场的特殊性，紧张感下的考生会出现一时的思考混乱和思考空白，不知道从哪里能说话。 这需要考生在考前做许多类似练习，找到其中的规律性，形成自己特有的语言定势，在考场冷静应对。 即兴评审能力考点，(3)观点创新能力用于艺能考试的即兴评审主题，一般不太偏颇，往往是舆论已经热烈讨论的话题，因此在考试时，一些创新的观点和想法会引起考官的注意，如果考生有理的话因此，应多用逆向思考、发散思考、类比思考等方式，将自己的观点在情理中排除在外。 所谓情理中，必须合乎人情道理，不能违反人们的一般认识规则和道德规范。 所谓意想不到，就是根据常识，不能说出别人想不到的话。 即兴评论能力检定点、二、即兴评论

8、类型、即兴评论类型、即兴评论分为(一)、话题性两类。 “出国热”“早恋”“国际石油价格上涨”等。 评审角度和程序：1.原因2 .结果3 .影响4 .利益和缺点.即兴评审的类型，(2)，材料类型。 回答角度：1.对问题持有的观点2 .发生这种现象的原因3 .解决这个问题的提案方法类型：1.问题一议式2 .并列式3 .阶段性回归式4 .正反式5 .问题发挥式6 .故事式7 .纵横比式注意： 1主考一般旨在让考生提取题目，然后让考生发出声音朗读题目，让考生明确记住题目。 要继续准备，首先需要明确正确的观点，这就是“立论”的意思。 观点必须明确正确，不明确也不行。 比如“就高中生的早恋现象讨论你的意见

9、”这个主题，“没有高中生的早恋，处理的话也能促进学习，事业恋爱也没错”这个观点很明确，但不能说是正确的。 有明确正确的观点，就可以说话，有话就可以说话。 接受6点的建议，确立提纲结构确立观点后，必须迅速考虑围绕观点的提纲，明确讨论的想法。 因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以提纲也是一个大致的提纲，不是详细的提纲，而是关健“配合”讨论的结构。 此时，思维要积极活跃，构想要尽量开阔。 就像“对高中生的早恋现象谈你的看法”问题一样，提纲和结构可以这样设置：观点：高中生的恋爱是错误的。 其一是危害性：影响学习影响身心健康风气影响父母老师的期望等。 其二，如何解决这个问题：中学生自身家庭； 学校。

10、社会。 其三，结论：树立远大的人生理想和目标奋发学习、立志成才。 提纲准备完毕还有时间的话，可以重新考虑开头的话和结尾，使设计更精彩。 诗人杜甫常说“语言不必惊人地死去”，所以要重视开头闭口。 接受6点的建议，一边勉强记住，一边说即兴评论，一边勉强记住考生的能力也是检查。 快速思考提纲，反复强化记忆，首先要记住大的分观和大的结构，然后强制记住分观的小观点和小结节结构。 说的时候，边思考边说。 不是背诵准备时的话，而是说准备时的观点的意思。 背诵，记忆不深或者紧张的话，容易变成“卡片盒”，意思是容易使大脑处于活跃状态，又容易产生新的思想火花，使即兴评论增色。 此外，不要使用流利生动的“讲演调”。

11、 这很容易给主考带来事前推测问题并在现场背诵的感觉。 不必担心说不精彩、不光滑。 精彩、光滑是相对的。 抖动，重复，有时不流畅，包括语言的不准确性在内，即兴口语表达中是正常的现象，重要的是事物和语言的有序性，说话就可以了。 接受六点建议，结合实际，用实例即兴评论，是对考生对某些问题的看法，而不是让考生做理论文章或学术演讲，所以问题过于复杂抽象，不需要“理论化”。 考生中也有不认识这条路的人，从一开始就摆出很大的架势，从上面堂堂正正地说了很多空洞的话，反而华而不实。 无论什么主题，评论都是讲自己的意见，你是怎么想的，是怎么说的，不是推测主考的心，抛弃它的好处。 结合实际是最好的办法，结合自己的实

12、际，结合自己身边的人的实际，结合自己熟悉的社会环境的实际，谈论自己最熟悉，最感觉的人，容易感觉，容易接受。 可以准备更多生动的例子。 正反面，古今中外，名家名人的自己和自己很熟悉的人的例子。 特别是思考和语言不太流畅时，或者想不起临时准备的提纲时，可以举手生动的例子，一边增加论证的力量，一边说话一边整理思考。 当然，评论不应该是例子的堆积。 重要的是不留下痕迹地使用。 接受6点的建议，自信一贯，即兴评论成功与否，与考生自信的强弱有直接关系。 无论准备得怎样，怯场没有自信也不能很好地发挥。加入即兴评论的考试一般在电视摄影棚的环境中进行，但有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下面对照相机的镜头容

13、易紧张。 因此，有自信变得更重要。 可以用“假设听的对象是不同意你的观点的人”的方法引发自己的评论欲望，“我是有道理的”“我一定要说服你”，可以提高评论的主动性、说服性。 另外，尽量使评论一贯流利，即使暂时“什么也说不出来”，“硬着头向下说话”的话，语流中也不要出现“断线”、“卡盒”。 因为这个“断线”、“卡片盒”会使思维空白恶化，接受6分建议，从自己的主题早早练习即兴评论这种短时间的内口脑和口头作文能力对人的综合素质有很高的要求，平时的实践没有积累，所以很难跳下去。 因此，有志于广播和艺术专业的青年朋友，可以以平时的主题、自我评论的方式进行联系，积累经验。 考试前的一两个月，课佑或学习的侑预

14、，抽出点时间，做个主题，先准备几分钟，然后再评审几分钟。 一开始准备的时间长一点也没关系。 例如，巧到20分钟，然后是3到5分钟。 随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。 重要的是，对这一过程和方法非常熟悉。 让自己的家人和同学帮助自己练习，成为听众，然后选择分析不足和缺点。 练习10、20多个主题，可以大大提高和增强即兴评论的能力。 接受6分建议，很多考生需要注意的是，不要在准备即兴评论时考虑所有想说的话。 因为既不能主观也不能客观。 有些考生在评论的时候常说一半，只说一句也说不出来了。 其中有些人因为他没有准备提纲和结构，说了一半就不知道再说什么了。 这是很多考生特别需要吸取的

15、教训。 此外，在熟悉本主题中介绍的这个程序和方法之后，请随时随地练习。 功劳自然，经过一定程度的训练，即兴评审能力大大提高，自信，游刃有馀。 4、即兴评论容易出现的问题分析，即兴评论容易出现的问题分析，即兴评论，也就是我们所说的演讲，是很多面试中不可缺少的内容。 其方式是，考生提取一个主题或一份资料，在此基础上进行构想，最后完成45分钟的演讲，在此期间不能携带任何提示性资料。 为什么要即兴评论(演讲)？ 主要考察学生的思维速度、语言组织能力、问题分析能力及反应能力等综合素质。 有些考生害怕这次即兴评论。 实际上是不需要的。 如果你有平时的心情，看问题稍微观察一下的话，就不会发生太大的问题吧。

16、俗话说，台上3分钟，台下10年的工作，平时的努力，平时的模拟练习是自己帮助最大的，另外，“战术上要重视敌人”这种方法，即兴评论容易发生的问题解析，1、命题即有命题的即兴演说，考生是自己的命题例如，我看电视广告，失败是成功之母等就是这样的主题。 从哪里切入，可以直接考虑演讲结构、内容组织、措辞的准备。 另外一个，提出没有决定主题的演讲题目的话，必须尽快构想，根据主题选择中心构想演讲。 比如，选择我中学时代的朋友，立刻选择想说的人物，决定说他的什么，说什么。例如，你提取的主题是从交通堵塞中考虑的，这需要你从中引出主题。 这需要你的发散思考，你可以决定中心：提高司机的行驶道德水平加强道路建设等控制人口刻不容缓。即兴评论中容易发生的问题的解析、2、想法技巧有主题也不行，将主题变成具体的想法内容，有内容就有“说”的基础。 主题可以分为几个论点。 一个论点只要一分钟，即兴演讲的时间都会满足，你也不必担心在规定的时间里什么也不说。 怎样确定论点？ 例如这个题目：失败用成功之母a、开场白b、破题、一个事例、一个名人的名言、一个典故等来说明，解释成功的成因、成功的要素、失败的原因、失败的教训等c，辩论失败和成功的关系，明确地阐述他们之间的辩证关系，d，联系到现实生活从