人教版地图的阅读(公开课).ppt

1、猜谜语：,“容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外名城，浑身绚丽多彩。”,地图,地图是运用各种符号，将地理事物按照一定比例缩小以后表示在平面的图像。,地图的阅读,教学目标,1在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方 向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间 直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。 2根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信 息，养成在日常生活中使用地图的习惯。 3列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应 用的实例，通过查找资料并进行学生间的交流 来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中 的用途。,1.比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程

2、度,3.图例：对地图上各种符号和注记的说明,2.方向：指向标指示地图上的方向,学会阅读地图：,地图三要素,表示图上距离比实地距离缩小的程度。,1.地图上比例尺：,比例尺=,图上距离 实地距离,公式:,长缩小了120/6=20倍，宽缩小了30/2=15倍,活动：用直尺量算自己课桌的长和宽分别画在笔记本中，然后再量算出自己画的长和宽缩小了多少倍？,实际长为120厘米，宽为30厘米,画在笔记本上长为6厘米，宽为2厘米,比例尺的计算,已知实地距离和图上距离，求比例尺：,已知比例尺和实地距离，求图上距离：,已知图上距离和比例尺，求实地距离：,图上距离实地距离比例尺,计算台北到高雄的实地距离。,7.2cm

3、40=288千米,比例尺的表示,三种比例尺之间的转换,1:50000000,1:5000000,图上一厘米代表实地距离的50千米,图上一厘米代表实地距离的5千米,比较下列地图的比例尺的大小:,比例尺是个分数，分子相同，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。,1/10，1/100，1/1000,1/101/1001/1000,1/30000001/80000000,比较下列地图表示的范围大小和内容的详略。,活动,小,详,大,略,中国政区图 比例尺较大 显示范围小 内容较详细,世界政区图 比例尺较小 显示范围大 内容较简单,2.地图上的方向,辨别地物的“四面八方”,辨别地图上的方向，通常有三

4、种不同的情况： （1）无指向标和经纬网的地图 （2）有指向标的地图 （3）有经纬网的地图,练一练： 1犀牛馆在熊猫馆的什么方向？ 2小动物区在狮虎山的什么方向？,西北方向,正南方向,既无经纬网又无指向标的地图： 上北下南， 左西右东。,（2）有指向标的地图：根据指向标定方向。,练一练： 1a在b的什么方向？ 2b在c的什么方向？,正北方向,东南方向,（3）有经纬网的地图： 先根据经线定南北方向，再沿纬线定东西方向,南极点,营地,A,南,西,答案：正西方,练习：上图中，营地在点的什么方向？,东,北,横滨位于名古屋 （方向）， 北九州位于东京 （方向）。,东,西南,北,东,西,南,（1）.图例：

5、地图上通常都有各种符号，它们是用来简略地表示各种地理事物的。对这些符号含义的说明就是图例。,（2）.注记： 在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深等的数字，都叫注记。,3.地图上的图例和注记,地图上一些常用图例和注记,练一练：,省界,铁路,山峰,常年湖,选择适用的地图,日常生活中，我们常常会用到各种各样的地图，我们都会自己的需要而选择不同的地图。,交通旅游图,天气预报图,交通图,历史地图,地图家族的新成员,随着现代科技的进步，地图的内容和形式都发生了很大的变化，多种形式的地图在人们的生活中不断出现，极大地方便了人们的学习、旅游、出行、参观等活动。,电子图和导航

6、图,2.一个南极考察队员，从极点向正北走了60米，又向正西走了80米，这时他在出发点的 A .西北方100米处 B .西北方60米处 C .正北方100米处 D .正北方60米处,1.乙地(175E，38N)位于甲地(145W，35S)的 A .东北方 B .西北方 C .西南方 D .东南方,图示 讲解,图示 讲解,随堂练习,3.两幅地图图幅大小相同，那么 A .比例尺大的幅图，所表示的范围小，内容详细 B .比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细 C .比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细 D .比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简单,5.根据图中的经纬网判别： (1)图中D在C的 方向 (2)图中A在D的 方向 (3)图中B在A的 方向,正南,正西,东北,赤道,38N,35S,145W,0,175E,乙,甲,180,145W,甲,本节知识小结,学会阅读地图,方向,比例尺,图例和注记,(1)用上北下南，左西右东定方向,