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绿色圃中小学教育网,集英小学 ： 王楠,小数的性质,长度大约 1（ ）,长度大约 1（ ）,厚度大约 1（ ）,填合适的长度单位。,分米,厘米,毫米,动动手,1、用直尺分别画出1分米，10厘米， 100毫米 长的三条线段 。 2、再比一比三条线段的长短。,3、用米作单位把它们改写成小数各是多少米？,1分米,10厘米,100毫米,因为：1分米 10厘米 100毫米,所以：0.1米 0.10米 0.100米,从左往右看，小数的末尾有什么变化？ 小数的大小怎么样？,小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。,从右往左看，小数的末尾有什么变化？小数的大小怎么样？,小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。,小数的性质：小数的末尾 添上“0”或者去掉“0”， 小数的大小不变。,绿色圃中小学教育网,0.300 = 10.030 = 0.050 = 300.0900 = 2.080 = 60.00 =,化简小数,10. 4,10.700,4.0500,2.6050,7.2,50,说一 说,不改变数的大小，下面哪些数中的“0” 可以去掉，哪些数中的“0”不可以去掉？为什么？,30.3 500.003 7.800 0.300 76.890 60.06 600 0.7070,按要求说出一个数。 所有“0”都不能去掉。,所有“0”都能去掉。,既有能去掉的“0”
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