过渡句的作用及过渡词语

1、切换文章，切换句子是连接上下文，从一个问题切换到另一个问题的句子。这种句子经常出现在段落的末尾或段落的开头，有时独立成一段。内容上牙齿文章与上下两段都有关联。因此，判断可以根据位置、内容、内容来判断。切换句的作用有以下几种茄子的一般切换方法：1 .小标题切换。2.一句话切换，继承。3.以胜开始的切换段落。4.切换到关联语。(通常有很多相关语表示转换)，一般的转换语是，(1)表示时间顺序的转换语：首先；第二，然后最后，过去；以后；以后。几天后的那个时候；最近；最近。(2)表示空间顺序的过渡词：不远；在此之前；在此之前。下面；下面。总之，(3)表示并行的过渡词：是；(4)表示转折点的过渡词：但是；

2、无论如何，常见的课文表示，(5)传达的课文：不仅如此；不仅如此；(六)表示目的的过渡词：目的；所以，(7)表示因果关系的过渡词：因为；到；到。(八)表示解释说明的过渡词：是；事实上，事实上，一旦；(9)表示条件的过渡词：如果；2 .赵主教很宏伟。桥长超过50米，宽超过9米，中间开着马，两边离开。这么长的桥都是用石头砌成的，下面没有桥，只有一个拱形桥洞，横跨37米多的河面。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)大桥顶部左右两侧各有两个拱形的小桥洞。平时河水在大桥东流，发洪水的时候，河水可以在四个小桥东流。牙齿设计是在桥梁建设史上创建的，可以减轻流水对桥梁身体的冲击，防止桥梁容易被洪水破坏，减轻桥梁身体的重量

3、，节约石头。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)牙齿桥很坚固，很漂亮。桥面两侧有石栏，木板上刻着精美的图案。有的刻着两条徐璐缠绕的龙，嘴里喷出美丽的浪花。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)有的刻了两条飞龙，前脚徐璐贴着，各自向后看。另一个刻有双龙极柱。所有的龙好像都在游泳，真的好像还活着。牢固写的第(3)自然段落，美观指第(2)自然段落，赵主教指坚固写的第二自然段落，美观指第(3)自然段落过渡语句。总结前面的段落或内容，打开后面的段落或内容，自然地从上到下移动。角色：总结以上内容，引用以下内容，继承，转换词：一般来说，“不仅，而且”等这样的句子就是转换句，起到继承的作用。我家有一只兔子，长着红眼睛，三只嘴真可爱

4、。兔子不仅可爱，而且聪明！有一次，我手里拿着一个胡萝卜刚要喂它，他急忙跑了过来，我怕其他兔子会抢走它。我家有一只兔子，长着红眼睛，三只嘴真可爱。兔子不仅可爱，而且聪明！有一次，我手里拿着一个胡萝卜刚要喂它，他急忙跑了过来，我怕其他兔子会抢走它。我们班李阳笛喜欢思考的学生，每次问老师的问题，都积极动脑筋。她不仅喜欢思考，还喜欢学习。每次都能努力完成老师预习课文，不知道的请字典，不知道的请老师问。我会向她学习。我们班李阳笛同学是喜欢思考问题的学生，每次老师提问都积极动脑筋。她不仅喜欢思考，还喜欢学习。每次都能努力完成老师预习课文，不知道的请字典，不知道的请老师问。我会向她学习。转换语句示例：1。这

5、不仅是日用品，还是艺术品。但是最终，生命的全部过去了，还有什么可遗憾的呢？4.饱览桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。5.牙齿桥不仅坚固美丽，而且6。小明不仅学习好，体育也很好。找到过渡部分，画水平线。例1以后，学习大雁和飞行，学习鹰和狩猎，没有开始也没有结束，没有任何东西可以坚持。(威廉莎士比亚哈姆雷特)直到日子一天一天过去，头脑一片空白，它仍然没有学会任何本领。从那以后，他把一只白发传给了它的后代。例2列宁在学校里所有的课程都学得很好。老师讲课，他认真听。老师留下的作业他做得很努力。列宁完成了学校的作业，读了很多课外书。他经常把书里的故事讲给别人听，例3爷爷停下来，指着北方的天空说。“看，

6、那七颗星像勺子一样连接在一起，叫北斗。(威廉莎士比亚，美国电视电视剧)不远的那颗星叫北极星。北斗总是围绕北极星转。爷爷说的是真的吗？牙齿孩子一夜睡得不好，起来看星星很多次。他看得很清楚，北斗星果然绕着北极星慢慢转。例4生活如此穷困，马克思完全不在乎，稳健地进行了他的研究工作和革命活动。那时格斯在生活中帮了他很大的忙。格斯曾在一家曼彻斯特工厂工作。为了维持马克思的生活，他喜欢经营自己非常讨厌的商业。他把赚的钱分成马克思，10英镑，100英镑，继续汇给马克思。恩格斯不仅在生活中热情地帮助了马克思，更重要的是，他们在共产主义事业中互相关怀，徐璐帮助，亲密合作，转换成相关单词。(通常有很多相关词表示转换)一般的转换词是(1)表示时间顺序的转换词：首先；第二，然后最后，过去；以后；以后。几天后的那个时候；最近等。在鱼多的稳定的地方抓住了鱼，我们俩从两侧用泥筑坝，包围了一个小水池。()用小盆舀水，水越少，鱼就吓得跳起来。我放下小盆，一伸手就钓到了一条鱼。这时，水量也抓住了一条鱼，放进了桶里。我们俩看着我，我看着你，高兴得哈哈大笑。不久我们抓住了十几个。(2)表示并行的过渡：又，二，一，那么，是，不是，但是等。例：抓住螃