人教版部编版六年级道德与法治 下册第4课《地球-我们的家园》【精品】课件

1、道德与法治六年级下册,第四课 地球我们的家园,第1课时,宇宙中的地球,星空以外的景象是什么样子呢？会和地球一样吗？有山川河流,其他星球有没有动物、植物生存呢？,是不是有一天我们也可以去别的星球居住呢？,世界上到底有没有外星人呢？,同学们还想过哪些奇怪的问题？说出来大家分享,观看视频并思考： 1.其他星球跟地球比有哪些不同的特点？ 2.地球上有哪些特点适合人类生存？,地球适合人类居住的原因 根据视频归纳：,生物圈2号,合作探究： 1.生物圈2号实验为什会失败？ 2.生物圈2号实验的失败让你有什么感想和设想？,地球孕育了人类生命，提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境

2、和谐相处。 请欣赏老师分享给大家的一组美丽的照片,中国乌镇,哈尼族村寨,青海湖,蒙古草原,蒙古草原,因纽特人的冰屋,水上城市威尼斯,音乐之都-奥地利,阿尔卑斯山脉,人类的“魔法”,观看动画视频人类的“魔法”思考： 1.视频中都出现了哪些人类不文明的行为？这些行为你有没有做过？ 2.人们为什么要这么做？人们这么做真的让生活越变越好了吗？ 3.人们如果继续这样破坏下去，人类未来的结局会怎样？,大气污染,水域污染,土壤污染,结合我们身边的实际讨论一下： 环境污染现象除了图片展示的水域污染、土壤污染、大气污染等形式之外，还有哪些污染严重的现象？这些污染都是怎样造成的？我们应该做些什么？,阅读教材日本水

3、俣病事件讨论： 1.水俣病发生的原因是什么？ 2.水俣病事件告诉我们什么？,如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。,延伸活动： 请同学课后搜集英国曼彻斯特桦尺蛾的事例，继续深入了解人类为了利益肆意破环境而受到惩罚的故事，课间与小伙伴们分享你的心得。,谢谢观赏！,道德与法治六年级下册,第四课 地球我们的家园,第2课时,课前展示： 请同学展示你所搜集的关于英国曼彻斯特桦尺蛾的事例。,集体探究： 1.桦尺蠖颜色和数量发生变化的原因是什么？ 2.如果你是地方官员要怎样做来改变该地区的环境问题？,巴黎协定的签订,巴黎协定的标志,法律,规章制度,环境保护法 水

4、污染防治法 大气污染防治法 环境噪声污染防治法,水污染防治法实施细则 建设项目环境保护管理条例 排污费征收使用管理条例,中 国 保 护,人与自然是生命共同体，为了保护地球家园，人类不断的探索创新，将自然界赋予我们的能源与高科技结合，寻找新途径,人类的探索,循环经济： 包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。,清洁能源： 太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受重视。,废旧资源循环利用,新能源的利用,太阳能发电,海浪发电,新能源的利用,风力发电,地热发电,小组探究： （1）资源的循环利用和废物的高效回收对保护环境有什么意义？ （2）人类使用新能源代替化石燃料进行发电，

5、在你的身边哪一发电类型应用最为广泛？它的好处是什么？,聚焦热点,几组漫画反映了秸秆处理存在什么样的现状？你怎样看待焚烧秸秆问题？,焚烧秸秆的危害,秸秆的再利用,秸秆再利用的新发现,园林艺术,食用菌培植,世界环境保护日,环境保护你我他,1、小组探究：对于环保你能做什么？ 充分发挥想象运用各种力所能及的方式参与环境保护。,2、各组展示 （1）生活中我们可以注意哪些细节、小事参与环境保护 （2）为环境保护设计标语 （3）制作手抄报倡导环境保护 （4）举行相关的演讲比赛 （5）召开主题班会 （6）,欣赏全明星阵容的公益歌曲拯救地球 Theres a place in your heart 在你心中有个地方， And I know that it is love 我知