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文档简介

1、鉴赏古典诗歌的一般方法：(1)了解古典诗歌的基本常识；了解诗人、作品和时代背景的知识；阅读和吟诵，感受古典诗歌的韵律、节奏和寓意之美。掌握中国古典诗歌的意象、语言和表达技巧，以及诗歌的思想内容和诗人的观点和态度。王维的四首诗，成书作者王维(701761)，字摩卡(纪)，唐代著名诗人，官至尚书有成，人称“王右丞”。他的诗画成就极高，苏轼称赞他“诗中有画，画中有情”；观察这些画，画中有诗。”尤其是山水诗成就最高，与孟浩然并称“王蒙”。王维早年有着积极的政治抱负，希望成就一番事业。后来政局多变，逐渐萧条，他吃得快，读得佛，后人称之为“诗佛”。四十多岁时，他专门在长安东南的蓝田县王川建了一座别墅，过着

2、半官半隐的生活。他是山水田园诗派的代表诗人之一，他的山水田园诗空灵、宁静、优美。早年，他被派往边塞，写了一些边塞诗。他写了王右丞的诗集，保存了400首诗。知识链接：诗歌意象知识诗歌，像小说、戏剧和散文一样，也塑造意象。不同的是，诗歌中的意象不仅指叙事诗中塑造的人物，还指抒情诗中的抒情主人公，即诗人本人，更多的是指诗歌中描写的景物或对象，如湖光山色、山水田园诗、沙漠中的孤独炊烟等。知识关联诗中的意象也叫意象，意象是投射诗人思想感情的东西。一系列相关意象的组合构成了具有特定意义的意境(壮丽、开阔、深邃、闲适与宁静、宁静、清新、自然、美丽、优雅、宁静与宁静)，诗人可以用它来表达自己的思想和情感。树林

3、里储存了雨水，慢慢地冒出了烟，在我王川的小屋里，下了一场大雨，蒸了土荆芥。一只白鹭飞过宁静的沼泽地，芒果鸟在盛夏的树上歌唱。我学会了平静地看着山上的牵牛花，吃松枝下裂开的带露水的葵花籽。为了把荣誉让给任何一个乡巴佬，我为什么要吓海鸥，哪怕只是想一想？在我的王川小屋，一首长长的雨后的诗中的意象是：积雨、空林、烟花、藜麦、小米(蒸藜麦和煮小米的农妇)、东圃、稻田、白鹭、夏木、黄鹂、山、芙蓉、松树、向日葵、野老人、席子和海鸥。通过意象本身理解“意象”的含义欣赏诗歌意象就是把握诗歌中所创造的主要意象，分析其意境特征或隐喻和象征意义，并通过意象本身理解意象所包含的东西，即诗人的思想、情感和人生哲学。学习活动：集体讨论或独立思考，以理解在一场大雨后我在王川的小屋中的图像中的意义。树林里储存了雨水，慢慢地冒出了烟，在我王川的小屋里，下了一场大雨，蒸了土荆芥。一只白鹭飞过宁静的沼泽地，芒果鸟在盛夏的树上歌唱。我学会了平静地看着山上的牵牛花，吃松枝下裂开的带露水的葵花籽。为了把荣誉让给任何一个乡巴佬，我为什么要吓海鸥，哪怕只是想一想？清幽的王川山野、快乐的农家女农和闲适脱俗的诗人，共同构成了旷达恬静、舒适、细致闲适的意境，意象生动、意趣深远，表现了诗人隐居山林、脱离世俗闲适、淡泊自然的心境。总结分析意境问题的回答步骤：1 .用你自己的语言描述诗中的画面，但实际上用你自己

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