中考化学总复习 第一轮 第2讲 水、氢气教案

1、第2讲水、氢气陕西中考说明陕西20122014中考试题分析考点要求年份题型题号考查内容分值考点一爱护水资源知道水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识2012选择题10B水污染的处理及防治0.5考点二水的净化知道硬水与软水的区别，了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法201420132012填空及简答题16I(2)生活中降低水硬度的方法1选择题11B硬水软化的方法0.5填空及简答题16I(3)水的净化方法(过滤)1选择题9水的净化流程(结合物质变化的判断)2考点三水的组成认识水的组成20142012填空及简答题16I(3)电解水中氧气的检验1选择题1

2、1D电解水的结论(正氧负氢)0.5考点四氢气从陕西近三年中考试题和上述表格分析可以看出，本讲内容在中考中的分值占2分左右；主要在选择题、填空及简答题中出现；考查的内容主要有水污染的处理与防治、硬水软化的方法、水的净化方法和水的电解；试题难度不大。预计2015年结合生活实际考查硬水软化的方法仍是重点，题型以选择题和填空及简答题为主；由于环境问题越来越受到关注，水污染及防治也将会是考查的热点，以选择题形式命制几率较大。因此备考复习时应重视对基础知识的掌握，以不变应万变。,爱护水资源)1人类拥有的水资源：地球上水的储量是很大的，但可供利用的淡水资源是有限的。2爱护水资源一方面要_节约用水_，另一方面

3、要_防止水体污染_。3水污染的来源：(1)_工业废水的任意排放_；(2)_生活污水的任意排放_；(3)_不合理施用农药和化肥_。4防止水污染的主要措施：工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放；农业上_提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药_；生活污水逐步实现_集中处理和排放_。,水的净化)1水的净化(1)常用的净水方法，按净化程度由高到低的顺序是_蒸馏_、_吸附_、_过滤_、_沉淀_等，综合利用几种操作，净水效果更好。(2)利用_明矾_溶于水生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降可达到净水的目的。(3)自来水厂的净水过程：取水反应沉淀池_过滤_池_活性炭吸附_池清水池投药消毒用户。其中，只有_消

4、毒_为化学变化。2过滤与蒸馏(1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。过滤装置与仪器。仪器：铁架台(带铁圈)、_漏斗_、玻璃棒、_烧杯_、滤纸等。实验装置(见右图)过滤操作要点归纳：“一贴，二低，三靠”。一贴：制作过滤器时，滤纸要紧贴在_漏斗内壁_，中间不留_气泡。二低：a._液面低于滤纸边缘_；b._滤纸低于漏斗的边缘_。三靠：a.盛待过滤液的烧杯口要紧靠_玻璃棒_上；b.玻璃棒轻靠在_三层_滤纸的一边；c.漏斗的_下端管口_要紧靠在承接器(烧杯)的内壁。(2)蒸馏：利用_液体的沸点_不同，将其分离。加热时，烧瓶底部要垫上_石棉网_；冷凝管中冷水流向是_下_进_上_出，为防止烧瓶内

5、出现_暴沸_，要加入少量沸石或碎瓷片。3硬水及软水(1)定义：硬水是指_含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是指_不含可溶性钙、镁化合物或可溶性钙、镁化合物较少_的水。(2)硬水的危害：_硬水洗衣服既浪费肥皂，又不易洗净，时间长了还会使衣物变硬_；_锅炉用硬水，易使炉内结水垢，不仅浪费燃料，而且易使炉内管道变形、损坏，严重时可引起爆炸_。(3)鉴别方法：用_肥皂水_，产生_泡沫_较多，_浮渣_较少的为软水，反之为硬水。加热蒸发产生_白色垢状物_的为硬水，反之为软水。(4)硬水软化：生活中常用_煮沸_的方法。实验室中用_蒸馏_的方法。,水的组成)1实验装置如下图所示：2实验现象：接通_直流_电源

6、后，电极上有_气泡_产生，一段时间后，与正极相连的试管(或玻璃管)内气体与负极相连的试管(或玻璃管)内的气体体积比约为_12_。3检验气体：正极产生的气体用_带火星的木条_检验，发现_木条复燃_，说明是氧气；负极产生的气体接近火焰时，气体_能够燃烧_，火焰呈_淡蓝色_，说明是氢气。4实验结论：水在直流电的作用下，发生化学反应生成_氢气_和_氧气_，反应方程式为_2H2O2H2O2_；说明水是由_氢元素_和_氧元素_组成的，同时验证了在化学反应中分子_可以再分_，而原子_不可再分_。5误差分析：在实验操作中两试管收集的气体体积比往往小于12，这是因为：(1)_氧气在水中溶解性比氢气稍大_；(2)

7、_氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应_。6注意事项：(1)电解水时通常在水中加入少量氢氧化钠(或稀硫酸)是为了_增强水的导电性_，它们本身并未参加反应；(2)电解水时_电_能转化为_化学_能。,氢气)1物理性质：氢气是一种_无_色、_无_臭、_难_溶于水的气体，密度比空气的_小_(相同条件下密度_最小_的气体)。2化学性质：(1)可燃性：纯净的氢气在空气中_安静_地燃烧，产生_淡蓝色_火焰，放出大量热并生成_水_。化学方程式为_2H2O22H2O_。不纯的氢气在空气中燃烧可能会发生_爆炸_。点燃任何可燃性气体之前都必须检验气体的_纯度_，以防止发生爆炸。(2)还原性：_H2Cu

8、OCuH2O_。3验纯的方法：收集一小试管氢气，用_拇指堵住_试管口，使试管口稍向_下_倾斜，接近酒精灯火焰，再移开拇指_点火_。若听到_尖锐的爆鸣_声，则表明氢气不纯，需要再收集检验。若声音_很小_或听到轻微的“_噗_”声，说明氢气已纯净。4用途：(1)利用氢气密度最小的性质可用于填充_探空气球，但出于安全考虑，目前多用_氦气_来代替氢气。(2)氢气是理想的可再生能源。这是由于其燃烧放热_多_(又称_高能_燃料)，燃烧物是_水_，不污染环境且可以不断地以_水_为原料来制取。5当前发展氢能源所面临的主要问题有：_高效、经济的制氢方法；贮存、运输氢气的安全问题_等。6氢气的实验室制法：(1)反应

9、原理：_ZnH2SO4=ZnSO4H2_。(2)发生装置：_固液常温_型。(3)收集方法：_排水法_和_向下排空气_法。【例1】(2014，重庆)“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是()A电解水可得到氢气和氧气B经过自来水厂处理的水是纯水C我国人均可利用淡水资源十分短缺D水经过“三态”变化实现在自然界中的循环答案B解析：电解水可得到氢气和氧气，A正确；经过自来水厂处理过的水不是纯水，其中还溶有可溶性的钙、镁化合物，B错；我国人均可利用的淡水资源十分短缺，C正确；水经过“三态”变化实现在自然界中的循环，D正确。故选B。【例2】(2

10、014，菏泽)水是生命之源，也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是()A水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B用肥皂水不可以区分硬水和软水C将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D水体有一定的自净能力，部分工业污水可直接排放答案C解析：电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的，A错；用肥皂水可以区分硬水和软水，B错；水虽然有一定的自净能力，但其自净能力是有限的，工业污水直接排放会导致水的污染，D错。只有C正确，故选C。【例3】(2013，兰州)兰州城市形象标志(如右图)运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州因缘际会，既是地理的

11、交汇，也是文明的碰撞。下列对黄河水的认识，正确的是()A可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水B大量使用农药、化肥，不会造成黄河水污染C黄河穿城而过，因而兰州人无需节约用水D在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中，净化程度最高的是蒸馏答案D解析：肥皂水可以鉴定黄河水是硬水还是软水，而明矾是一种絮凝剂，其主要作用是吸附杂质，并不能区分硬水、软水，故A错误；大量使用农药、化肥是水污染的来源之一，故B错误；我国许多地区已出现水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面，为了人类和社会经济的可持续发展，也应节约用水，故C错误；在净水方法中，净化程度由低到高的顺序依次是沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏，故D正确

12、。【例4】(2014，滨州)水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。(1)下列各种水中，属于纯净物的是_(填字母)；A汽水B矿泉水C蒸馏水D经过净化处理的自来水(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，因此人们常采用_的方法将硬水软化；(3)小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_；(4)自来水消毒过程发生的化学反应中有如下图所示的微观过程：(表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子)该反应中化合价发生变化的元素为_。答案(1)C(2)煮沸(3)过滤(4)氯(或Cl)解析：(1)汽水、矿泉水和经过净化处理的自来水都是混合物，其中都溶有可溶性的化合物，只有

13、蒸馏水是纯净物。(2)加热煮沸可将水中可溶性的Ca2和Mg2转化成难溶性的钙、镁化合物使水软化。(3)如图所示的装置中小卵石、石英砂和膨松棉起过滤的作用。(4)Cl2中的Cl为0价，而HCl中的Cl为1价，HClO中的Cl为1价，其他元素的化合价都没变。【例5】(2013，厦门)有关水的实验装置如图所示。(1)图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是_；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是_。(2)图3为简易水电解器，电解水的化学方程式为_，A管产生的气体是_。(3)双氧水发生分解反应的化学方程式为_。水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是_。答案(1)吸附纯净物与混合物的区别(2)2H2O2H2O2氧气(3)2H2O22H2OO2分子结构不同解析：(1)活性炭具有吸附性，可吸附水中的杂质；图2是蒸馏装置，可得到比较纯净的水，图1装置主要是过滤和吸附，所得到的水中会含有氯化钠等可溶性杂质，因此二者的区别可看作纯净物与混合物的区别。(2)水通电分解生成氢气和氧气，据此可写出反应的化学方程式，A管与电源的正极相连，产生的气体是氧气。(3)双氧水(H2O2)在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，据此可写出反应的化学方程式