小儿雾化吸入(护理)ppt课件

1、小儿雾化吸入(护理),小儿雾化吸入 儿科 郑雅琴,小儿雾化吸入(护理),引子,呼吸道疾病，目前治疗的方法很多 ，雾化吸入 优点很多，且普遍被应用； 雾化吸入，能够减少药物的副作用，还可以使药物直接作用于呼吸道，而达到止咳、消炎的目的。,小儿雾化吸入(护理),什么是雾化吸入,雾化吸入疗法是经雾化装置的液体变成微小雾粒或雾滴悬浮吸入气中，使气湿化和药液吸入呼吸道，以达到呼吸道粘膜湿润，消炎祛痰、解痉、平喘等治疗目的。,小儿雾化吸入(护理),雾化器常用种类,超声雾化器,小儿雾化吸入(护理),氧动喷射式雾化器,小儿雾化吸入(护理),我科现使用的电动喷射雾化器,小儿雾化吸入(护理),喷射式雾化器工作原理

2、,小儿雾化吸入(护理),药液配置,1,2,3,接 药 处,小儿雾化吸入(护理),常用支气管扩张剂作用机制比较,小儿雾化吸入(护理),健康教育,雾 化 吸 入 治 疗 的 好 处,局部给药，无全身副作用直接作用于呼吸道，起效快，疗效好正常呼吸即可，无痛苦适合任何年龄驱动雾化器不加热，能雾化各种药物 (包括激素)提供的药粒直径2-5m，药粒可到达小气道不增加气道阻力,小儿雾化吸入(护理),哪些患者可以采用雾化治疗呢？,哮喘 急性喉炎 毛细支气管炎 喘息性肺炎 婴幼儿急性喘息 早产儿慢性肺疾病 急慢性咳嗽 其它气道炎症类疾病,小儿雾化吸入(护理),雾化吸入操作流程,小儿雾化吸入(护理),雾化吸入操作

3、流程,1、核对,医嘱 药物 患者,要点说明 严格执行查对制度,小儿雾化吸入(护理),雾化吸入操作流程,2、评估,评估的内容 患者：年龄、病情、 意识状态、呼吸及痰液、过敏史等 自理及排痰情况： 对雾化的认识及合作程度,小儿雾化吸入(护理),雾化吸入操作流程,3、告知,告知内容原因操作方法药物作用可能出现的不适配合方法,小儿雾化吸入(护理),雾化吸入操作流程,4、准备,小儿雾化吸入(护理),雾化吸入操作流程,方法1、连接雾化器 2、注入药物3、接电源,5、实施,小儿雾化吸入(护理),6、观察记录,要点说明 必要时对比患者呼吸、排痰和听诊肺部来判断雾化效果,雾化吸入操作流程,小儿雾化吸入(护理),

4、7、常见不良反应, 过敏反应 感染 呼吸困难 缺氧及二氧化碳潴留 呃逆 哮喘发作或加重,雾化吸入操作流程,小儿雾化吸入(护理),过敏反应,临床表现 在雾化吸入的过程中患者出现喘息，或原有的喘息加重，全身出现过敏性的红斑并伴全身的寒战，较少会出现过敏性休克。,小儿雾化吸入(护理),过敏反应,预防及处理 在行雾化吸入之前，询问患者有无药物过敏史。 患者出现临床症状时，马上中止雾化吸入。 观察生命体征，建立静脉通道，协助医生进行治疗，应用抗过敏药物，如地塞米松等。,小儿雾化吸入(护理),感 染,临床表现 雾化器消毒不严格引起的感染主要是肺部感染，高热；肺部听诊啰音； 如为患者自身免疫力下降引起的口腔

5、感染，患者自觉口腔疼痛，甚至拒绝进食。,小儿雾化吸入(护理),感 染,预防及处理 每次雾化治疗结束后，将雾化罐、口含嘴及管道用清水洗净口含嘴最好专人专用； 如行氧气雾化治疗，雾化器专人专用，每天更换。 如口腔真菌感染需注意口腔卫生，加强局部治疗肺部感染者选择适当的抗菌药物,小儿雾化吸入(护理),感 染,喷雾器清洁和消毒过程,小儿雾化吸入(护理),呼吸困难,临床表现 雾化吸入过程中出现胸闷、呼吸困难、不能平卧，口唇、颜面紫绀，表情痛苦，甚至烦躁，出汗等,小儿雾化吸入(护理),呼吸困难,预防 1 选择合适的雾化吸入器，严重阻塞性肺疾病患者不宜用超声雾化吸入可选择射流式雾化器，吸入时间应控制在5-1

6、0分钟及时吸出湿化的痰液，以免阻塞呼吸道，引起 窒息 2 对于慢阻肺的病人或哮喘持续状态的病人等湿化量不宜太大，一般氧气流量1-5升分即可,小儿雾化吸入(护理),缺氧及二氧化碳潴留,临床表现 患者诉胸闷、气短等不适。查体示：呼吸浅快、皮肤口唇发绀，心率加快、血压升高；血气分析结果表明氧分压下降二氧化碳分压升高。,小儿雾化吸入(护理),缺氧及二氧化碳潴留,预防及处理 对于缺氧严重者必须使用超声雾化吸入时，雾化的同时给予吸氧。 由于婴幼儿的喉及气管组织尚未发育成熟，对其进行雾化时雾量应较小，为成年入的l/3-1/2，且以面罩吸入为佳。,小儿雾化吸入(护理),呃 逆,预防及处理 雾化时雾量可适当放小。 不宜饱食后雾化。 发生呃逆时，可予喝适量温开水，注意保暖。,小儿雾化吸入(护理),哮喘发作和加重,临床表现 雾化吸入过程中或吸入停止短时间内，患者出现喘息或喘息加重，口唇颜面紫绀，双肺听诊有哮鸣音。,小儿雾化吸入(护理),哮喘发作和加重,预防及处理 哮喘持续状态的病人湿化雾量不宜过大，一般氧气雾量1-15升分即可；雾化的时间不宜过长，以5