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文档简介
1、Unit 9 Do you want to go to a movie导学案【学习目标】 知识目标:初步识记并学习运用本课新词汇: favorite, actor, new, successful, weekend, too, Rush Hour, Mr. Bean, Shaolin Temple. 能力目标: 1通过学习运用表示品质的描述性形容词谈论自己对电影喜好的原因和评论电影;2复习并谈论表达喜好和偏爱的目标语言,培养并提高学生的初步阅读能力。情感目标:通过电影这一媒介进一步增进同学之间的了解。【知识链接】复习行为动词的第一人称和第三人称单数的差异。【重难点预见】重 点: 学习运用表示品
2、质的描述性形容词谈论自己对电影喜好的原因和评论电影;语法难点:动词第一人称和第三人称单数的构成和运用。【学方指导】采用Listing, Reading, Discussing, Concluding和小组合作的学习策略,利用教学图片、多媒体等来展开课堂教学、Pairwork问答式的口语交际活动和小组活动,进行“谈论偏爱”和“评论电影”的课堂教学和练习。【学习过程】模块一 预习反馈及课堂导入:一熟悉本课p57的单词。重点单词探究:n.(名词) 男演员 (女演员) adj.(形容词) (1).最喜欢的 这个词后+n.(名词) 谁最喜欢的:的(形容词性物主代词)+ favorite 举例:我最喜欢的
3、 _ _ 她最喜欢的 _ _ (2).新的 (反义词) (3).成功的 (名词) adv.(副词) 太,也,又 模块二 自主学习与合作探究 一、Read the text, and then translate the phrases below.(1)去看电影 _ (2)我最喜欢的演员 _ (3)一部有趣的喜剧片 _(4)一部成功的恐怖片 _(5)看京剧 _(6)在周末 _二、Do 3a.三、Scan the text for information to complete the sentences below.(快速浏览短文,完成下列句子) 1._ and I often go to m
4、ovies. 2. My Fathers Birthday is Paul Jacksons new _, its a very _comedy. 3. Black September is a very _ thriller. 4. Mike and his father are _,but they like Beijing Opera. 5.Mike goes to see Beijing Opera _.三、Read the passage, write down the sentences that you cant understand.(读短文,把你不懂的句子写下来)_1.Ask
5、 some questions according to the article.Q1:Q2:Q3:2.The other groups answer the questions.四、According to the text, write “A” if the sentences are right, write “B” if not.( )1.I have an English friend, Mike.( )2.I like Rick Smith and Mike likes Paul Jackson.( )3.My Fathers Birthday is a comedy.( )4.B
6、lack September is also a comedy. ( )5.Rick Smith is in the movie Black September.( )6.Mike likes Beijing Opera but he doesnt go to see it on weekends.模块三 形成提升Lets learn to write the movie reviews.写影评的一些要素:1.The name of the movie(片名)2.The kind of the movie(影片类型)3.The actors(主演)4.I like,I dont like(你自己对这部影片的感想。)写作练习:写一则影评用至少五句话写一则小短文谈论你对某影的看法。提供的词汇: like, dont like, exciting, boring写好
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