中考物理第一阶段复习《光现象》导学案 新人教版

1、湖北省武汉市名实验学校2013届期中考试物理第一阶段光现象道学案(没有答案)新人教版讨论考试说明中的标准1.通过实验，探讨了光在同类均匀介质中传播的特点。(a)探索和理解光的反射规律。(a)3.通过实验探讨平面镜成像时与事物的关系。(b)可以测试点精炼1.描述光源是什么，区分自然光源和人工光源。2.记住，光沿直线传播，其条件用光的直线传播解释简单的现象。3.记住真空和空气中光传播速度的近似值，知道不同介质的光传播速度不同。4.可以熟记光的反射规律，利用光的反射规律绘制反射光路，利用镜子反射及漫射知识解释相关现象。5.用平面镜成像的实验方法研究平面镜成像规律。6.熟悉平面镜成像规律，利用平面镜成

2、像的特点说明相关现象和应用。了解凸面镜和凹面镜对光的影响。经常复习记忆的基础1.光源：定义：称为光源。类似以下的光源光源(例如，)。月亮本身发光，发光。2.光的传播传播规律：光沿着传播。光：为了表示光的传播，我们通常表示光的轨迹和方向，称为光。用于光的物理研究方法。光传播的应用和现象：a b c2011年十二月10日晚，10年来我国观测条件最好的月食出现了和中间可以形成月蚀。下图：可以从月球背面1的位置看到，可以从2的位置看到，可以从3的位置看到。小孔视频：小孔视频实验已记录在墨经中，其形状与孔的形状有关。3.真空或空气中的光速c=m/s=km/s。水、空气和玻璃中光的传播速度分别为v1、v2

3、、v3，大小关系如下：4.光的反射定义：有光的时候，部分光接收的现象是光的反射。反射定律：三线冬眠，法向中心，二面角相等，光路可逆。也就是说：反射划分科。从各个方向看事物。5.平面镜成像成像特征：等：图像、东西。等距：相同的东西，从事物到镜子，虚像：物体好像是在平面镜中制造的。图像、事物连接和镜子。成像原理：凹镜作用于光，凹镜应用：凸面镜在光中的作用，凸面镜的应用。第二，交换答案，说疑惑。知识框架(教师集中)重点难点有指南范例1。当太阳光从地面垂直照射到一定高度的小正方形孔时，在地面上生成光点的图形为()A.圆形b .正方形c .矩形d .不规则回答： (学生第一，教师指导)归纳：范例2 .在

4、画中画一个人能看到球的光路。答案： (先画学生，再说老师)归纳：范例3 .如图所示，在暗室里，用手电筒照着挂在白色墙上的小镜子，就能看到被照亮的部分。A.墙和镜子都是黑色的B.墙和镜子都是白色的C.墙壁是黑色的，镜子是白色的D.墙是白色的，镜子是黑色的回答： (学生第一，教师指导)归纳：范例4 .在探索平面镜成像的实验中，对牙齿实验：(1)必须选择_ _ _ _ _ _以研究平面镜成像特性(平面镜或平面玻璃填充)。主要利用玻璃板的特点，方便。选择直尺的目的很方便(2)观察图像时，发现两个几乎重叠的图像。这是_ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)将光屏放在与“A”相同的位置，然后将_ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _放在光屏上(4)在寻找图像位置时，小明的眼睛通过玻璃板观察，如何调节后面的蜡烛，不能与蜡烛的形状相匹配。可能的原因如下(5)小明把一把12厘米长的钢笔立在玻璃板前面的15厘米处，请判断钢笔玻璃板中形状的高度是cm，到钢笔上玻璃板的距离是cm。小明把钢笔端靠近玻璃板30度角，钢笔图像与钢笔角度成角度。回答： (学生第一，教师指导)归纳：对照练习大修1.1下列选项之一不属于光源()A.月亮b .萤火虫c .烛光烟火d .太阳2.2在以下有关光的现象中，光的直线传播可以解释为()A.阳光下的树在地板上形成了阴影。在b .

6、海岸上看到了水中的鱼C.在平面镜中看到自己的形象d .用放大镜看报纸的字3.2当用步枪练习瞄准时，眼睛看到瞄准点、准别端、尺子间距一致，认为如果三者在同一条直线上，就可以击中目标。这是利用光的_ _ _ _ _ _。如下图B所示，灯罩使灯泡向上的光向下照射，这是应用了光的，地板上出现了书桌的阴影，这是由光_ _ _引起的。甲一束4.3/4激光从地球向地球发射约36万千米的月球表面，大约超过秒的地球人可以通过天文望远镜看到通过激光在月球表面形成的耀斑。牙齿激光在月球表面形成时，我们可以从各个方向看到。因为.5.4当早晨的太阳光和水平方向接触30公路水平放置的平面镜像时，在图中绘制反射光线并显示反

7、射角度，如图所示。随着时间的推移，反射角从早到晚(增加/不变/减少)。5号门6号门6.4/6如图所示，如果平面镜前面有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后通过A点，请制作该光线的光程图。7.5某同学“平面镜成像特性研究”实验时，放一块平板玻璃竖在放着薄尺的水平书桌上，再拿两把相同的蜡烛A和B，把前后垂直放在直尺上，点燃平面玻璃前面的蜡烛A，用眼睛看，在牙齿实验中，如图所示：(1)统治者的作用是轻松比较比较比较物和形象关系。(2)两个相同的蜡烛是为了比较事物和形状的关系。(3)我们在液晶玻璃上看到了A的图像是由光形成的。移除蜡烛B，将屏幕放在该位置上，光屏将接收蜡烛A蜡烛的图像(“是”或“

8、否”)，表明平面镜相似。(4)在“烛光烟火”B上放一台手指，就等于坐手指(填“是”或“否”)。在平面玻璃后面放一个木板，您还可以看到烛光A在平面镜中创建的图像。(5)寻找形状的位置时，眼睛要在烛光的一侧观察(填满A或B)。(。找到图像位置了。最有可能的原因是，当将另一个相同的蜡烛B移动到A的图像位置时，如何沿水平桌子移动蜡烛B也不能与A的图像相匹配。(6)眼睛通过玻璃板看到的烛光B实际上是(“光的反射形成假象”或“光的折射形成的假象”或“烛光B本身”)。(7)在牙齿实验中，没有戴平面镜而选择一块平板玻璃的原因主要是。平面玻璃必须选择“厚度”或“薄”玻璃。原因如下：(8)实验应该在比较(“亮”或“暗”)的环境下进行，原因如下。实验中，如果有两块发现玻璃板，原因是。8.6平面镜中“花”的大小取决于()A.花本身的大小b .平面镜的大小C.到平面镜的距离d .平面镜放置的高低