《小石潭记》复习课件.ppt

1、小石潭记(复习课)，复习知识点，一、文学常识二、生字三、课下注四、重点虚词五、古今异义词六、一词多义七、词类活用八、通假字九、特殊句式十竹剪道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸盘石底而出，为他，为Yu，为嵁，为岩。 青木翠蔓、蒙络摇后，参差不齐。 成林的竹子，通过“看”和“现”出现，特别是非常凉快。 冷，冷，以整块石头为潭底，遮住缠绕，摇晃下垂，译文：从山丘往西走一百二十步，隔着竹林，听到水声，像人身上的玉佩，玉环碰撞发出的声音，心情愉快。 砍倒竹子开辟道路，可以看到下面的小水洼，湖水很凉快。 石头整体作为潭底靠近岸，从潭底周围突出的水面石有一圈，形成水中的高地，另外，形成屿、嵁、岩石的

2、各种形状。 碧绿的树木，碧绿的藤蔓，遮住缠绕，摇晃下垂，散乱，随风飘动。 小岛、水中高地、潭中鱼有一百多只，并非所有的空游都依赖。 在阳光下清澈，在影布石上，佁然不动的伶尔远逝； 来往突然，看起来和游客很开心。 潭西南看，斗争蜿蜒，闪烁可见。 其岸势相差犬齿，不知其来源。 副词，大体上，依靠，呆呆的样子，突然，轻快的样子，例如：石潭的鱼大约有100条，好像在空中游，周围什么也没有。 阳光照到水底，石头上有鱼影，动不了。 又突然向远方游去，来往又快，和游人一起好像很开心。 像北斗星，像蛇一样弯弯曲曲，能看见，能看见，能看见，译文：向小石潭的西南方向看，像北斗七星一样弯曲，又像长蛇爬行一样弯曲，小

3、河突然暗，忽然隐蔽了。 溪岸的形状像狗牙一样交错，不知道它的来源在哪里。 坐在潭中，四周竹树环绕，孤独无人，悲神寒骨，寂静无声。 因为那个环境很清楚，所以不能长期住下去，把它记住了。 同游者吴武陵，横右，侑弟宗玄隶与随从，崔二小生，怒曰奉壹。 拥抱，悲伤的样子，连词，悲伤，寂寞，停留，副词，马上，离开，侍从，译文：(我)坐在小石子潭边，四周被竹子和树林包围，安静，没有人的这里环境太悲伤，所以不要停留太久，所以不要记录/一起游泳的人是吴武陵、横古、我弟弟宗玄。 和两个叫崔的少年一起来，一个原谅自己，一个叫壹。 文学常识，“记”是古代的不定文体，一般来说，作者感觉到现实生活中的某种东西，然后，不拘

4、泥于一格记录，可以说是“记”。 记述可以全是史诗，也可以是桃花源记，也可以组合史诗、描写、讨论，也可以是岳阳楼记。 一、文学常识、石潭记作者、字、河东人。 _代文学家。 其中一个，就是“”。 和汉越一样是古文运动的倡导者。 同时称呼。 本文是柳宗元永州八记的第四篇。 保持永州八记的一致的文章风格，在此，开放水，保持永州八记的一致的文章风格，保持永州八记的一致的文章风格，保持永州八记的一致的文章风格，保持永州八记的一致的文章风格。 特别特别。水中高地小岛上不平坦的岩石绿蔓，纠缠摇摆散乱的布石上的佁然不动尔在远处来回，突然蜿蜒、掩盖、缠绕、摇摆、垂下散乱，被风吹得模糊的样子突然轻快敏捷像北斗星像蛇

5、一样，它的岸势犬齿差是互不相知的，但它的来源是，因为它的环境不清楚，记得不能长期居住，可以去随从，也可以像犬齿一样相互交错。 源头大概。 数词后面用来表示约数，相当于同一用法的“来”。 悲哀的样子深深的理由悲哀的停留，留下侍从，所有的石头都以为底潭是整块石头的底。 把石底卷起来，把石底的一部分卷起来露出水面。 空中旅行就像不可靠地在空中游动，什么也靠不住。 阳光下很清澈，影布石上的阳光照在水底，鱼影映在水底的石头上。 四、重点虚语、心乐之(即指上述“鸣佩环”的水音)其岸势犬齿差相互清楚(指示代词，如此)。 其环境清晰：记得所以去(表顺承，不翻译)。 划线和从者(表并列，不翻译。 潭西南望(表修

6、饰，不翻译。 五、古今异义词，将其记住(古义：离开今义：去)；崔氏二小生(古义：青年，后生今义：在戏曲艺术中的作用。 听水声(古义：今义：用鼻子闻味)潭中的鱼不能住在百许头(古义：今义：可) (古义：今义：服从奴隶)。 1、乐心乐之(以.为乐趣)似乎和游客一起享受(笑) 2、可潭中的鱼不能长居百许头(约) 3、清水尤清洌(清澈)不能在那个环境中过于清澈(悲伤)。 自)隶从者(从者) 5，差额交付(长短不同)岸势犬齿差相互(交错) 6，下见小潭(发现)闪烁看得见(看得见) 7，游戏都是无为(游走)同游者的乐趣4，全部在天空游泳也不可靠：名词作状语，空中，5，日光下澳下潭西南向西南：名词作状语，西

7、南8，斗折蛇行名词作状语10，悲伤的神寒骨形容词动用法悲伤：感觉寒冷11，接近岸：形容词作为动词，接近，1，青木翠蔓，蒙络摇晃后，有偏差。 潭中的鱼有一百多条，都在空中游泳靠不住。 佁然不动，伶尔远死，往来突然。 你好像和游客玩得很开心。 4、望潭西南，斗曲折，忽明忽灭。 碧绿的树木，碧绿的藤蔓，复盖着卷轴，摇曳下垂，散落，随风飘荡。 潭中游鱼约有100条，犹如在空中游动，毫无依存。 沿着水洼往西南方向望去，只见溪流像北斗七星般弯弯曲曲，像蛇一样弯弯曲曲地前进，时间已被遮住。 九、翻译下列句子。 静止不动，突然又游到远处，来来往往，轻快敏捷，好像在和游人互相笑。 九、重点句翻译：5 .隔着竹子

8、，听水声，如敲钟，心情愉快。 隔着竹林，能听到水声，好像有碰到身边的宠物环的声音，我的心情很高兴。 6 .其岸势互有犬齿差，不知其来源。溪岸的形状像狗牙一样交错，不知道它的源泉在哪里。 七、四面竹树环绕，孤独无人，悲神冷骨，寂静无声。 四面环竹，幽静，无人，感到寂寞，寒气透骨，幽深，悲哀气息弥漫。 8 .因为那个环境很清楚，所以不能长期居住，要记住它。 这里的环境太悲伤了，不要逗留太久，记录下来就走了。 9、砍竹取道，接着看高谭，水特别清冽。 劈成竹子，开路走去，下面可以看见一个小潭，湖水很凉快。 10、全石以为底，近岸，卷石底露出来了。 潭以整块石头为底靠近岸边，石底的一部分卷起露出水面。十

9、、特殊句式、一、鸣佩环(正确的语序：佩环鸣，谓语前置)二、全石思底(正确的语序：以全石为底，宾语前置)、倒装句、十一、文章内容理解、一、抓住“小石潭”的哪些特征？ 作者对小石子潭的整体感受是什么？ 本文按旅游优先顺序写了景史：发现小石潭中景观小潭源流潭中的氛围。 “小石潭”的特点是，安静的作者对小石潭的整体感觉：安静寂寞、孤独悲伤。 2、第一段描绘小石潭的概况，从采用什么手法方面描述小石潭的特征？ 采用移步变景的手法，从四个方面描述了小石潭的特征： (1)水特别清澈；(2)以整块石头为底；(3)潭岸岩石形状不同；(4)岸边绿树翠蔓繁茂，秀丽。第三、二段作者写潭水的特点是什么？ 用了什么样的方法

10、？ 好处是什么？ 写了郯水清、澄的特点。 用侧烤的方法，游鱼、日光、影子画湖水一个字也没有写水，到处都写水。 二级写景的特点(或优点)(大本)，潭中游鱼的描写极少，但极准确地描写了潭水的空明澄和游鱼的形神姿态。 此外，文章潭中游的鱼笔法极好，一笔不涉水，只是鱼说“游天不可靠”，水清透明，鱼的生动传神各有妙处，意境深远，受到人们的赞赏。 作者在描绘小潭源流时，是按顺序抓住溪身岸的气势的什么特征来写的，用了什么修辞方法？ 是抓住小河的弯弯曲曲，岸势的偏差写的，使用了比喻的修辞方法。 关于溪身，作者说它弯弯曲曲的像北斗七星；关于静止的溪流，作者说它弯弯曲曲的像蜿蜒曲折，这是流淌的。 在这里用两个比喻

11、，静静地画小河，正确地抓住了景色的特征。 第五、四段描写了小石潭的宁静寂寞景色和气氛，反映了作者的什么心情？描绘了小石潭的宁静寂寞景色和气氛。 表明了作者降级生活的悲伤心情。 6、文章哪句话最能证明石潭“水尤清冽”？ 七、(一乐一忧如何解释，如果所有的空游都不依赖？ 音乐是忧虑的另一种表现形式。 作者因参与改革而失败降级，内心愤慨不平，悲痛是他感情的主调，送山水是为了摆脱这种抑郁的情绪，但这种喜悦是暂时的，一旦触发悲伤的环境，悲伤的情绪又会再次出现。 用原文的句子填空。 文章中写着水声清脆悦耳的话：从小山西行走一百二十步，隔筷子竹，听水声，如敲钟，心旷神怡。 文章的侧面描绘了清澈透明的语言：在

12、阳光下彻夜，在影布石上，伶俐不动的俚尔远逝； 来往频繁。 潭中游鱼动适当，写灵活有趣的词：与游客愉快。 描写溪流弯弯曲曲悠久的话：岸势犬齿相差，不知其来源。 反馈检查，一、说明以下几点的语言。(1)水尤清冽() (2)潭中的鱼是百许头() () (3)伝然不动() (4)俞尔远逝() () (5)斗蛇行() () () () )呆呆的样子，忽然消失，像北斗星，像蛇一样，像狗牙一样，寂寞，冷冷，冷冷伶尔远逝，往翕忽。 你好像和游客玩得很开心。 4、望潭西南，斗曲折，忽明忽灭。 碧绿的树木，碧绿的藤蔓，复盖卷绕，摇曳连接，散乱，随风飘荡。 潭中游鱼约有100条，好像在天空中游，没有任何依赖。 沿着

13、水洼向西南方向望去，溪流像北斗七星一样弯曲，蛇像爬行一样弯曲，或者隐蔽，或者出现，都看得很清楚。 二、翻译下列句子。 突然又游到很远的地方来了，往往轻快机敏，好像在和游人互相笑。 1、加点字的意思相同的项目() a，水尤清冽/素有绿潭，倒影b，伐竹取道/齐师我c，如鸣佩环/环楚都山也是d，记得它去/与人去，相委2自己的悲伤c，不都是在天空游荡时/或长烟是天空d 3、加点字的意思相同的项目() a，在那个环境中清/香远益清b，亲远逝/故人如斯夫c，不可永住/居庙堂的高度那个民d，隶从者/世隶耕4，加点字的意思相同的项目()皆生冷树c，记住它/去国怀乡，担心诅咒d 指流逝的时间，属于紧随常绿的冷树

14、，5、加分始一反杨c、不可久居/高地位d、隶从者/前人回家6、加分字意思相同的项目() a、潭中鱼是百许头/一战b，在那个环境中能够清爽度过/人多是本假采用了抓住河体的弯弯曲曲、弯弯曲曲、岸势偏差写的比喻修辞方法。 溪身为北斗七星，这是静止的，溪川为蛇，这是流动的。 在这里用两个比喻，静静地画小河，正确地抓住了景色的特征。 8、文章前面写“心乐之”，后面写“安静而深奥”，这“一乐一忧”好像不相容，怎么理解才好呢？ 结合文章的背景，简单说明一下。 音乐是忧虑的另一种表现形式。 柳宗元参与改革，失败被降级，心愤不平，悲痛是他感情的基调，送山水是为了摆脱这种忧郁的心情，但这种喜悦毕竟是暂时的，一旦触发悲伤的环境，悲伤的心情又会出现借景抒情，如甲文通过描写小石潭的幽美、悲寒，来表现作者的寂寞悲伤心情，9、文章的“，悲伤神寒骨，宁静深邃”表现作者的什么心情？ 在文章中会发挥什么样的作用呢？ 孤独悲伤(在寂寞的情况中悲伤的心情)。 这是全文揭示的主旨，描绘龙点的句子。 它产生于虚实，由景生情，作者在寂寞的状况中表达悲伤的感情。10