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文档简介

1、圆柱与圆锥整理复习,明日之星艺术小学 万红梅,1、联系生活实际，说说生活中的问题与哪些面积有关？ （1）圆形水池的占地面积。（） （2）做一节烟囱所需铁皮面积。（） （3）求易拉罐上商标纸的面积。（） （4）做茶叶桶所需铁皮面积。（） （5）做一个无盖水桶所需铁皮面积。（） （6）往大厅的柱子上涂漆，求涂漆部分面积。（） （7）在水池的内壁和底面抹水泥，求抹水泥部分的面积。（） （8）做一个油桶所需铁皮面积。（） （9）压路机的滚筒转动一周，求压路面积。（） （10）做一个塑料笔筒所需塑料面积。（） A、求底面积 B、求侧面积 C、求1个底面积与侧面积 D、求表面积,B,A,B,D,B,C,D

2、,C,C,B,选择题 1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是圆 柱体积的（ ），圆柱体积是圆锥体积的（ ）， 削去部分体积是圆锥体积（ ）。削去部分体积是 圆柱体积的（ ），圆柱体积是削去部分体积的（ ） 圆锥体积是削去部分体积的（ ）。 A - B - C 2倍 D 3倍 E F -,2 3,1 2,1 3,3 2,E,D,C,A,F,B,这个圆柱形糖果盒的底面直径为8厘米，高为5厘米。 （1）做这个糖果盒需要多少平方厘米的铁皮？ （2）如果在这个糖果盒的侧面贴商标，贴商标的面积是多少平方厘米？ （3）这个糖果盒的体积有多少？,走进生活,一种圆柱形的饮料罐，底面直径6厘米，高10厘米，将24罐这样的饮料放入一个长方体纸箱。（如图） （1）这个纸箱的长、宽、高分别是多少？ （2）这个纸箱的容积至少是多少立方厘米？,走进生活,把一个底面直径是6分米高10分米的圆柱形铁块熔铸成一个底面半径是5分米的圆锥，圆锥的高是多少分米？,思维平台,自由空间,仔细观察这根木头，结合圆柱和圆锥的知识，以及我们的生活实际，展开你们想象的翅膀，看看你能提出什么样的问题来。,100cm,如下图,有两块不同的硬纸片,让它们分别绕PQ边旋转一周,分别得到的是什么图形？所得到图形的体积是多少？,Q,P,Q,A,P,B,P,Q,C,勇

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