九年级化学上册6.3二氧化碳和一氧化碳第2课时导学案(新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、6.3二氧化碳和一氧化碳第一，学习目标1.了解一氧化碳的物理性质。2.了解一氧化碳的化学性质和重要用途.3.了解一氧化碳的使用4.了解一氧化碳中毒的原因和防护措施。聚焦：一氧化碳的化学性质。困难一氧化碳作为还原剂的判断2.自主学习阅读在课本P121的后半部分，思考并回答以下问题：(1)一氧化碳的物理性质：通常，一氧化碳是一种有颜色和气味的气体，易溶于水，密度比空气稍低，所以一般按法律规定收集。(2)有些人用火取暖。为了防止煤气中毒，你能在火上放一盆水吗？(3)为什么一氧化碳会毒害人？如何防止煤气中毒？(4)为什么有异味的气体会混入家用气体中？如果有煤气泄漏，我该怎么办？第三，合作与探索化学性质

2、为1。一氧化碳：(1)公司有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)一氧化碳具有多种性质：例如，一氧化碳还原氧化铜在实验开始时，co首先被引入一段时间，然后被加热，原因是2.实验中出现在图一玻璃管中的现象是：化学方程式：？在实验中，该现象发生在玻璃管中，如图B所示

3、：化学方程式：图c在实验中的作用：(3)一氧化碳有毒性：一氧化碳毒性很大，容易与血液结合，不易分离，使血红蛋白不能很好地结合，导致缺氧，严重时甚至死亡。2.一氧化碳的用途：(1)做；(2)冶炼金属课堂总结你从这节课中学到了什么？回顾与反思想想你有什么疑虑。你还想进一步探索哪些知识？课堂测试1.将装有下列气体的试管倒置放入水箱中，试管中的最高水位上升为()A.H2B。甲烷二氧化碳二氧化碳2.以下做法有潜在的安全隐患()A.在煤炉上放一壶水，以防煤气中毒。使用泡沫灭火器时，检查排气口是否堵塞。C.在进入长时间没有打开的蔬菜窖之前，先进行灯检。点燃前检查一氧化碳气体的纯度3.为了从一氧化碳中除去少量的二氧化碳，可以采用的最佳措施是()A.点火和燃烧b .热氧化铜粉末c .引入石灰水d .引入石蕊测试溶液4.区分二氧化碳、一氧化碳和氧气的最简单方法是()A.使用带火花的木条。2使用燃烧的木条。3使用干净的石灰水。4使用热的氧化铜5.香烟燃烧产生的烟雾含有许多强烈的致癌物质和有害物质，其中对人体危害最大的物质是尼古丁和煤焦油，还有一种有毒气体易与血红蛋白结合，这就是()A.二氧化硫，一氧化碳，二氧化碳，氮气6.区分二氧化碳、一氧化碳和氧气的最简单方法是()A.使用带有火

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