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文档简介

1、,会走路的树,苏教版二年级语文下册,早晨 好奇 陪伴 有趣 美丽 鹿角 大概 激动,春天的早晨，,好奇,你能让我到你身上坐一坐吗？,自主学习单一： 小树听了小鸟的话是怎么说的？怎样做的？ 自由朗读2、3自然段，用横线画出相关句子，同桌再互相说说这是怎样的一棵小树。,好奇,当然可以。来吧！,你能让我到你身上坐一坐吗？,小树带着小鸟玩了 好一会儿，才把小鸟 送回家。,好一会儿,送回家,从这以后，这棵树 天天来陪小鸟。小鸟跟 着他去了许多地方，看 见了许多有趣的东西。,去了哪些地方？ 看见了哪些有趣的东西？,小鸟跟着他来到了（ ），看见了（ ）。,小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。 从这以后

2、，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。,终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞向远方,自主学习单二： 小鸟和小鹿又发生了什么事？请自由朗读6-9自然段，用波浪线画出他们说的话，同桌分角色读一读。,对呀，人们都叫我驯鹿。你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？,你也是一棵会走路的树吗？,常常,大概,是的！是的！,去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！,叫,激动,是的！是的！,去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！,你也是一棵会走路的树吗？,对呀，人们都叫我驯鹿。你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？,他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。,小鸟来到小驯鹿的家，会发生什么故事呢？请同学们想一想，看谁编的故事最吸引人。,续写故事,概,激,概,（概括） （大概）,激,（激动） （激烈）,1、他们正在进行一场（ ）的讨论。 2、在足球比赛中，二三班获得了冠军，同学们都（ ）得哭了。,激,（激动） （激烈）,1、他们正在进行一场（ 激烈 ）的讨论

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