《认识有机化学》.ppt

1、第一章 第一节,有机化合物的命名,1、官能团的定义？,特点,性质活泼，容易发生反应,反映了某类有机化合物的共同特性,2、如何判定同系物？,结构相似碳原子成键方式相同； 官能团种类和数目相同,C原子数目不同分子组成上相差一个或 若干个CH2,判断下列有机物各有哪些官能团？,C,醛基,碳碳叁键,溴原子,羧基,（酚）羟基,酯基,苯环,酮羰基,(醇)羟基,强调：,烷烃中没有官能团 （即碳碳单键不是官能团）,烃分子失去一个或多个氢原子后所剩余的原子团。,烷烃失去一个氢原子后所剩余的原子团。 用 -R 来表示,烃基：,烷基:,要注意区别烃基和根： 基: 不带电 不稳定 不能独立存在； 根: 显电性 较稳定

2、 能独立存在； 例如：CH4甲烷-CH3甲基 H2SO4硫酸SO42-硫酸根离子,取代基：连接在有机化合物分子中主链上的 原子或原子团称为取代基(又称支链）,学生阅读教材P10知识支持,1、烷烃的习惯命名法 C5H12有3种同分异构体，为区别:,CH3-CH2-CH2-CH2-CH3,新戊烷,异戊烷,正戊烷,一、烷烃的命名方法,2、烷烃的系统命名法 分子中没有支链的烷烃（阅读教材P9）,1、碳原子数在110之间的，依次用天干： 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示。,2、碳原子数大于10时，用十一、十二、十三. .表示,分子中有支链的烷烃,(2)定编号：把主链里离支链最近的一端作为起点，

3、用1、2、3等阿拉伯数字给主链的各碳原子依次编号定位以确定支链的位置。,(1)选主链：选定分子中最长的碳链做主链，并按主链上碳原子的数目称为某“烷”。,(3)写名称：把支链的名称写在主链名称的前面，在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上的位置，并在数字与名称之间用一短线隔开。,CH3CHCH2CH3 CH3,1 2 3 4,2-甲基丁烷,(4).如果主链上有相同的支链，可以将支链合并起来，用二、三等数字表示支链的个数，两个表示支链位置的阿拉伯数字之间要用“，”隔开；,1 2 3 4,2，2-二甲基丁烷,(5). 如果主链上有几个不同的支链，就把简单的写在前面，复杂的写在后面。,2，2-二甲基-

4、3-乙基戊烷,主链名称,支链名称,支链数目,支链位置,戊烷,甲基,2，3,二,注意：1 名称组成顺序: 支链位置-支链数目-支链名称-主链名称,试一下,2烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。 （2）编碳位（最小、最多定位），定支链。 （3）取代基，写在前，注位置，短线连。 （4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,练习1-3：,2烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。 （2）编碳位（最小、最多定位），定支链。 （3）取代基，写在前，注位置，短线连。 （4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,练习1：,2,4-二甲基己烷,4乙基庚烷,1,2,3,4,5,6,7,

5、2烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。 （2）编碳位（最小、最多定位），定支链。 （3）取代基，写在前，注位置，短线连。 （4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,练习2：,2，2，3三甲基丁烷,1,2,3,4,2 烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。 （2）编碳位（最小、最多定位），定支链。 （3）取代基，写在前，注位置，短线连。 （4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,练习3：,练习4：,2烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。 （2）编碳位（最小、最多定位），定支链。 （3）取代基，写在前，注位置，短线连。 （4）不同基，简到繁，相

6、同基，合并算。,3，5-二甲基-3-乙基庚烷,2,3,4,5,6,7,1,2烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。 （2）编碳位（最小、最多定位），定支链。 （3）取代基，写在前，注位置，短线连。 （4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,练习5：,2，2，4，4-四甲基己烷,1,2,3,4,5,6,练习6：,2烷烃系统命名的口诀：,（1）选主链（最长碳链），称某烷。 （2）编碳位（最小、最多定位），定支链。 （3）取代基，写在前，注位置，短线连。 （4）不同基，简到繁，相同基，合并算。,3几个原则：,(1)找主链-最长的碳链作主链。,最长原则,(2)编号-靠近支链（小、多）的

7、一端。,最近原则,(3)若有两个不同支链，且分别处于距主链两端相等的位置，编号时应遵循简单支链位号最小的原则。,最简原则,8 7 6 5 4 3 2 1,（4）若有两个相同支链，且分别处于距主链两端相等的位置，但中间还有支链，编号时应遵循支链位号数之和最小的原则。,最小原则,（5）选取主链时，若存在两个等长的碳链，应选支链最多的碳链作主链。,最多原则,2乙基丙烷,2甲基丁烷,最长原则,练习1：判断命名的正误：,2，4二乙基戊烷,3，5二甲基庚烷,最长原则,练习2：判断命名的正误：,思考：有1-甲基、2-乙基这样的说法吗？,练习3：判断命名的正误：,2,3-二乙基丁烷,2,4,4-三甲基戊烷,，二甲基己烷,2,4-三甲基戊烷, CH3- CH - CH-CH3,C2H5,C2H5, CH3-CH-CH2-C-CH3,CH3,CH3,CH3,正确：,最长原则,最小原则,(3) 2-甲基- 4 -乙基庚烷,CH3CH2CCH2CH3,