《1861年俄国农奴制改革》2014年公开课课件(选修1)

1、单元七 1861年俄国农奴制改革（一）,第1课 1861年俄国改革背景 危机笼罩下的俄国,连江尚德中学 曾艳,课程标准 简述1861年俄国农奴制改革的历史背景,改革的“前一天” 古老和现代文明的碰撞 （背景）,改革的“这一天” 文明冲突的结果 （内容）,改革的“后一天” 近代化漫漫文明路 （影响）,专题导航,本课教学内容,英国的轮船,观察这两幅图片,从图中可以得出哪些信息？,俄国农奴处境： 政治：受压迫没有人身自由; 经济：受剥削生活贫困不堪。,农奴为农奴主劳作,农奴的贫困生活,俄国农奴制是15世纪下半叶19世纪上半叶，俄国以奴役制为主要形式的地主或国家剥削农民的主要经济和法律制度。 俄国农奴

2、制下的农民分为地主农民、国有农民（自由农民）和宫廷农民。 地主农民 被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，他们占农奴的绝大部分，受压迫最深，处于社会最底层。 国有农民 不直接依附于封建主，人身是自由的，但担负国家繁重的贡税和无偿的劳役。 宫廷农奴 专门供给沙皇必需品，从属于宫廷。 其特点： 农奴被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层。, 农 奴 制 ,知识拓展,19世纪中期俄国与西欧国家经济比较,封建农奴制,以上材料可以得出什么信息，说明了19世纪中期的俄国主要遇到了什么问题？并分析你得出信息的原因。,1、经济上：农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的

3、发展 （根本原因）,问题探究,资本主义,资本主义,分析你得出信息的原因,自由劳动力- 市场- 原料- 资金- 技术-,农奴被紧紧束缚在土地上,人民购买力低，国内市场狭小， 国际竞争力弱，国际市场也狭小,缺乏充足原料来源，且为西欧原料供应地,经济水平低，投入工业的资金不充足,技术水平低，处于手工工场阶段,问题探究,1649年，沙皇阿列克谢颁布法律大全，取消了农民的一切出走权，赋予农奴主对逃亡农奴有永久的追捕权。,农奴的房屋,睡觉的农奴的孩子,以上材料说明农奴哪些情况？,农奴没有人身自由，完全束缚在土地上。 生活困苦，受剥削和压迫十分严重。,18011860年农民暴动频繁,2、政治上: 农奴制激化

4、阶级矛盾,暴动频发沉重打击了沙皇的专制统治,1825年12月（俄历），俄国一些进步的贵族青年军官发动了反对沙皇专制和农奴制起义。起义者因此被称为 “ 十二月党人 ” 。 主张：废除农奴制，建立共和国,彼得堡十二月党人广场,19世纪上半期俄国思想界对农奴制的态度如何？有何表现？,问题思考,赫尔岑 青年时代深受十二月党人的影响，从此投身于推翻农奴制度的革命宣传活动。1847年他被迫流亡西欧，1852年移居伦敦。次年他在伦敦创办“自由俄罗斯印刷所”，开始出版一种革命的杂志北极星，表示他决心继承十二月党人的事业。赫尔岑的主要功绩在于唤醒了以车尔尼雪夫斯基为代表的新一代革命民主主义知识分子。,知识分子群

5、体新思潮的涌动,车尔尼雪夫斯基 “他通过书报检查机关的重重障碍宣传农民革命的思想，宣传推翻一切旧权力的群众斗争的思想。”（列宁）,新思潮的涌动,新思潮的涌动,“我憎恨你和你的皇座，专制的暴君和魔王，我带着残忍的高兴看着你的覆灭，你子孙的死亡。” 普希金,3、思想上： 出现了反对沙皇专制和农奴制的新思潮,克里米亚战争,1、时间: 2、目的: 3、经过: 4、结果:,英国蒸汽船,俄国在战争中使用 的帆船,克里米亚战争 帆船与汽船的较量,军事装备落后、交通运输（生产力）落后,“克里米亚战争的特点就是采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产形式民族进行的绝望的搏斗。” -恩格斯,思考：为什么说克里米亚

6、战争是俄国的一场绝望的搏斗？这场战争的失败暴露了哪些问题？引发了哪些结果？,问题探究,（1）因为社会制度和经济水平的落后（农业文明无法战胜工业文明）使俄国全无获胜的希望。,（2）克里米亚战争的失败暴露了俄国经济和军事的落后，其根源在于腐朽的农奴制。,（3）战争的失败导致俄国国际地位下降，也加剧了国内的社会危机，农民起义不断。沙皇统治面临严重危机。,4、军事上： 落后的农奴制导致克里米亚战败,沙皇做出了怎样的抉择？,“显然，你们已经意识到了，现在的农奴制不可能一成不变。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。” 亚历山大二世,5、沙皇决心废除农奴制进行改革,农奴制,经济,思想,阶级

7、矛盾激化,克里米亚战败,新思潮涌动,阻碍了资本主义的发展,军事,政治,根本原因,直接原因,俄国农奴制改革的背景,课堂小结,材料一 什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。 （1）从材一中归纳指出俄国实行农奴制改革的原因是什么。（不得抄录材料原文）,学以致用,阅读下列材料,回答相关问题：,（1）资本主义经济的发展；克里米亚战争的失败；农奴

8、的反抗斗争。,（2）落后的封建农奴制的俄国将与工业高度发达的西欧国家发生冲突。克里米亚战争。,（3）只有废除农奴制度，尽快实现资本主义工业化，才能改变俄国落后状况。,（2）材料二中“我们与文明的斗争”指的是什么？什么历史事件验证了材料的预测？ （3）材料二中“俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课”表达了作者什么样的政治目的？,材料二：“文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？我们不能以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课D.M华莱士,“今年俄罗