




已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,第二单元 丰富多彩的现实 多种多样的表现,活动四 美术可以表现主观情感2, 白杨林 吴冠中,灰树 蒙德里安,加歇医生肖像 梵高,感受下列作品所表现的不同的主观情感,太阳下的人与狗 米罗,海边的塔希提少女高更, 海边的塔希提少女 高更,灰树 蒙德里安, 白杨林 吴冠中,太阳下的人与狗 米罗,加歇医生肖像 梵高,学生实践 1尝试运用具象或抽象形式和鲜明、强烈的色彩去表现热情、欢快的情绪。 2尝试运用具象或抽象形式和沉静、和谐的色彩去表现宁静、平和的气氛。 3. 用自己喜爱的方式表现自己的某种情感或心境。,城市上空的鸽子 薛扬,学生作品,牛顿的树 魏若萱,学生作品,找 谢芮奇,学生作品,盛 贾梦诗,学生作品,孤傲 莫志超,学生作品,月亮哭了 赵京晶,学生作品,彩虹的泪滴 于佳婧,梦幻夜 程悦,爸爸回来了 王丛月,失落的世界 滕悦,黑夜光明 姚垚,海上月夜 钱晓彤,月下庄园 赵梓伊,梦的破灭 杨泽承,画中同学 郑晨,激情 饶天辰,为梦想而挣扎的手 万方,课堂小结 1.谈谈自己尝试通过绘画作业表现某种情感或心境的体会和心得。 2.共同对作业和实践过程进行评论和总结。,课后拓展,建议在班长的带领下,在美 术教室举办一个小型画展,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 消化系统笔记护理
- 保护动物的英语说课课件
- 压疮预警教育
- 阳光成长心理健康教育
- 设计初步方案汇报
- 门诊患者心理特点及护理
- 依法执业促进健康课件
- 二零二五暗股合作协议-新能源汽车产业链投资
- 二零二五年度新能源项目设备安装承包协议
- 二零二五年度大型活动临时设施安装制作合同
- 2022年干部基础理论知识应知必会试题-脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接专题100题
- 心律失常患者护理
- 新生儿肺动脉高压
- 计算机硬件购销合同
- 2019年GJB9001C-2017组织内外部环境因素风险和机遇识别评价分析及应对措施一览表备用
- 防错清单及验证计划
- 全文解读2022新修订的《医疗器械经营监督管理办法》ppt
- 企业负责人施工现场带班检查整改回复表(含附表)GDAQ10305
- 氩气安全周知卡
- 《印染行业定型机废气排放限量》DB330621T059-2022
- 太钢不锈钢产品介绍
评论
0/150
提交评论