青岛版（六年制）二年级上册数学《 4.4 倍的认识》教学课件.pptx_第1页
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文档简介

1、第四单元 表内乘法（二）,4.4 倍的认识,学习目标,1、使学生初步感知“倍”的概念，体验、明白“一个数的几倍”的具体意义。,2 、经历“倍”的概念的初步形成过程。,3、在充分感知的基础上，利用“倍”的概念，解决“一个数的几倍是多少”的具体问题。,复习导入,45,计算。,73,33,35,66,20,21,9,15,36,83,24,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,情景导入,菲菲做了多少个中国结？,探索新知,列乘法算式：236（个）或32=6（个）,“3倍”是什么意思？,2的3倍就是3个2 。,菲菲做了多少个中国结？,典题精讲,小汽车准乘5人，大客车

2、准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？,57=35（人）,答：大客车准乘35人。,易错提醒,小明今年7岁，哥哥今年8岁，爸爸的年龄是哥哥的5倍，爸爸今年多少岁？,75=35（岁）,错误解答,易错提醒,错误分析：,没有读懂题意。应该是爸爸的年龄是哥哥的5倍，不是小明的5倍。,小明今年7岁，哥哥今年8岁，爸爸的年龄是哥哥的5倍，爸爸今年多少岁？,85=40（岁）,正确解答,学以致用,1、 6 的 3倍 是（ ）,6 3 = 18,6 = 2 3,6 是（ ）的 3倍。,18,2,学以致用,2、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？,56=30（斤）,答：妈妈买了30斤梨。,

3、学以致用,3、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣？,35=15（片）,答：3朵花有15片花瓣。,学以致用,4.小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红 的2倍，小明有多少支铅笔？,25=10（支）,答：小明有10支铅笔。,学以致用,5、丫丫今年6岁，妈妈的年龄是丫丫的6倍， 妈妈今年多少岁？奶奶的年龄比妈妈大37岁， 奶奶今年多少岁？,66=36（岁）,答：妈妈今年36岁，奶奶今年73岁。,3637=73（岁）,课堂小结,要求一个数的几倍是多少，也就是求几个几是多少，用乘法计算。,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生

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