青岛版（五年制）五年级上册数学 总复习.1 比 教学课件.pptx

1、,比,复习导入,知识梳理,课后作业,回顾整理总复习,巩固练习,复习导入,各部分名称,意义、,比,比的基本性质,比、除法、分数三者关系,按比例分配,求比值,化简比,对于比的知识你都了解了哪些？,你们认为本单元哪些内容比较难，哪些内容最容易出错？,知识梳理,例如：人体血液中，红细胞的平均寿命是120天，血小板的平均寿命是10天，写出红细胞与血小板的寿命比。,12010,再如：赵凡3分钟走了330米，赵凡的行走路程与时间的比？,3303,2.比各部分的名称。,： ：,： ：,： ：,： ：,25 160 = 25160 = 5 32,前 项,比 值,比 号,后 项,3.求比值。,= 12010=12

2、,= 3303=110,表示红细寿命胞是血 小板寿命的倍数。,表示赵凡的速度。,12010,3303,人体血液中，红细胞的平均寿命是120天，血小板的平均寿命是10天，红细胞与血小板的寿命比。,赵凡3分钟走了330米，赵凡的行走路程与时间的比。,前项,：（比号）,后项,比值,分子,被除数,（除号）,（分数线）,分母,除数,分数值,商,比的后项可以是0吗？,4.比、分数和除法之间有什么关系。,比和分数都可以表示两个数量之间的关系。,除法是一种运算；分数是一种数；比只能表示两个数量之间的关系。,5.比的基本性质。,6.按比分配。,归一法:把比看作平均分的份数,先把各部分的份数 相加求出总份数,然后

3、用“总数量总份数”求出 一份的量(归一),最后用“一份的量各部分对应 的份数”求出各部分的量。,6.按比分配。,分数法:把比化成分数,用分数方法解答。先求出 各部分份数的和(总份数),然后用 “总数量 各部分份数 总份数 ”求出各部分的量。,巩固练习,1.学校舞蹈队共有40人，其中男、女队员的人数比是37。男、女队员各有多少人？,3 + 7 = 10,40 10 3 = 12（人）,40 10 7 = 28（人）,男生人数占3份，女生人数占7份。,答：男队员有12人，女队员有28人。,1.学校舞蹈队共有40人，其中男、女队员的人数比是37。男、女队员各有多少人？,男生人数占舞蹈队总人数的 +

4、， 女生人数占舞蹈队总人数的 + 。,40 + = 12（人）,40 + = 28（人）,答：男队员有12人，女队员有28人。,2.学校舞蹈队有男队员12人，其中男、女队员的人数比 是37。女队员有多少人？,男生人数占3份，女生人数占7份。,12 37 = 28（人）,答：女队员有28人。,2.学校舞蹈队有男队员12人，其中男、女队员的人数比 是37。女队员有多少人？,答：女队员有28人。,男生人数占舞蹈队总人数的 + 。,12 + - 12 = 28（人）,单价,3.想一想、填一填。,（1）小强买了10个乒乓球，一共用去30元，小强所用的钱数 与乒乓球个数的比是（ ）；比值是( ),表示（

5、）。,70,31,3,72,10,3,（3）甲数是乙数的 ，甲数和乙数的和是160，甲数是（ ）。,4.求比值。,25 6.5,= 25065 =,0.41.6,= 0.41.6 = 0.25, ,= ,= ,= , ,5.化简比,15288,=（1528）（888）=1911,0.251.6,= (0.25100 ) ( 1.6100 ) = 532,3 8 9 16,=( 3 8 16)( 9 16 16),= 23,6.一种足球是由32块黑色五边形和白色六边形皮块制成的， 其中黑、白皮块块数的比是35。黑色和白色皮块各有多少？,3 + 5 = 8,32 8 3 = 12（块）,32 8

6、5 = 20（块）,黑色皮块占3份，白色皮块占5份。,答：黑色皮块有12块，白色皮块有20块。,7.一个三角形的三个内角度数的比是123，这个三角形的三个内角分别是多少度？,答：三个内角分别为30度、60度、90度。,总份数：1+2+3=6；三个角的和是180度。,1806130（度）,1806260（度）,1806390（度）,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢,谢,大,家,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人

7、呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知

8、识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳

9、步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷

10、，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平