百舸争流的思想.ppt

1、2,柏拉图,古希腊哲学家，生于雅典。苏格拉底的弟子，亚里士多德的老师。他建立起欧洲哲学史上第一个客观唯心主义体系。 他提出世界的本原是“理念”，现实中的事物都是“理念”的摹本。人的知识来源于对“理念”的回忆。柏拉图的哲学思想对后世影响很大。,笛卡尔,法国17世纪哲学家、物理学家、数学家。笛卡儿的沉思是从“怀疑一切”开始的。他说：“我可以怀疑一切，但我却不能怀疑我正在怀疑。” 从这里，他引出了一个肯定的结论：“我思故我在。”由此，他建立了自己的哲学体系。,贝克莱,贝克莱是18世纪英国爱尔兰大主教，哲学家。他提出“物是观念的集合”、“存在就是被感知”、“对象与感觉原是一种东西”等命题，宣称存在的只

2、是我的感觉与我自己，人们的认识对象是自己的观念和“感觉的组合”。,费尔巴哈,费尔巴哈，（18041872）德国哲学家。他说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能画画，那么它画出来的上帝一定是一条牛。”,马克思,物质是从各种实物总和中抽象出来的。 一切物质在本质上都具有类似感觉得反映特性。 观念得东西不外是移入人脑并载人脑中改造过得物质的东西而已。,恩格斯,全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本的问题，是思维和存在的关系问题。,第二课 百舸争流的思想,第一环节 明确考点,哲学基本问题,唯物主义及其形态,唯心主义及其形态,第一框,第二框第一目,第二框第二目,百舸争流的

3、思想,哲学基本问题,唯物主义 及其形态,唯心主义及其形态,第二环节 落实课本（P10-15）,古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,主观唯心主义,内容,根据,思维和存在何者为第一性,思维和存在有无同一性,从生活实践看,从哲学研究看,从哲学发展史看,辩证唯物主义和历史唯物主义,客观唯心主义,哲学上的两个阵营和两个对子,第三环节、核心突破,1.为什么说思维和存在的关系 是哲学的基本问题？,2.如何认识哲学基本问题两个基本方面的关系,3.如何理解唯物主义的三种形态和唯心主义的两种形态？,4.哲学上的两个对子和两大阵营,1.为什么说思维和存在的关系是哲学的基本问题？,(1)从生活实践看：思维和存在的

4、关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。,在实际生活中我们都会面对问题。如： 学生： 教师： 农民： 工人： 医生：,学习计划与学习实际之间的关系,教学计划与教学实际之间的关系,耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系,做工的方法、步骤与做工的实际的关系,处方与病情的关系,(2)从哲学研究看：思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。,例析探讨： 唐朝时佛教盛行，有一次，广州法性寺方丈讲授佛教经学，和尚们都在寺中端坐，聚精会神听讲。忽然，一阵风把佛前的幡吹得左右摇晃。两个和尚就小声议论起来，一个和尚说：“那幡在动呢！”另一个却说：“不对，那不是幡动，而

5、是风在动啊！”旁边一名叫慧能的和尚闭目平心静气插嘴道：“不是幡动，也不是风动，分明是你们的心在动呀！”,心动与幡动，反映了两个世界的关系：一个是我们头脑中的世界，一个是我们头脑以外的世界（包括我们自身、自然界、人类社会）。这一关系，对应的正是哲学的基本问题：思维和存在的关系问题。,庄子梦蝶 庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶，醒来后，提出了一个著名的问题：“究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢，还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子？”,庄子的问题看似荒唐,其实是一个重要的哲学问题:我们凭感官感知到的这个现实世界究竟是否真的存在着,思维和存在有没有同一性?,濠梁之辨（惠庄之辨）,“子非鱼，安知之乐？” “子非

6、我，安知我不知鱼之乐？”,材料分析：在西方哲学中，古希腊哲学关于“一切事物的始基”之争，中世纪经院哲学内部的“唯名论”和“唯实论”的斗争，都是争鸣思维的存在关系的表现。 在中国哲学史上,先秦至两汉时期的“天人之辩”和“名实之辩”，魏晋南北朝时期的“有无之辨”和“形神之辨”，宋元明清时期的“理气之辨”和“心物之辨”，都蕴涵着对哲学基本问题的回答和讨论。在哲学发展史上，哲学争论的问题很多，观点纷呈异彩，但是它们所争论的所有问题，都是围绕思维和存在的关系问题展开的。这一问题是各派哲学争论的集中点和根本分歧点，也是划分基本派别的依据和标准。抓住这个问题，就抓住了哲学斗争和发展的中心线索。,(3)从哲学

7、发展史看：思维和存在的关系问题贯彻着哲学发展的始终，对它的回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。,2. 如何认识哲学基本问题两个方面的关系？,思维和存在的关系问题,思维和存在何者为本原,思维和存在有没有同一性,存在决定思维,思维决定存在,承认能正确反映存在,否认正确反映存在,唯物主义,唯心主义,可知论,不可知论,哲学基本问题的两方面内容,哲学基本问题第一方面,哲学基本问题第二方面,前提和基础,展开和深化,本 体 论,认 识 论,前提和出发点,贯穿和渗透,两个方面是紧密联系、不可分割的，相互渗透、相互影响。,3.如何理解唯物主义的三种形态和唯心主义的两种形态？,三种

8、形态,正确性,局限性,唯 物 主 义,古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辨证唯物主义和历史唯物主义,否认世界是神创的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的,A.具有猜测性， B.没有科学依据； C.把物质归结为物质的具体形态,丰富和发展了唯物主义,A.把物质归结为自然科学意义上的原子； B.具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义,A.正确揭示了物质世界的基本规律 B.反映了社会历史发展的客观要求 C.反映了最广大人民群众的根本利益 D.是现时代的思想智慧,机械性：即用机械力学的观点观察事物，把一切运动形式都归结机械运动，否认物质运动形式的多样性，否认事物的质变，

9、甚至把人也视为机器。,形而上学性：即否认事物的联系与发展，否认矛盾是事物发展的动力。用孤立、静止、片面的观点看问题。,不彻底性：即不能把唯物主义贯彻到社会历史领域中，在社会历史观上是唯心主义，把人的思想和意志当作社会发展的决定力量。,特别提示,基本 形态,特点,主观 唯心 主义,客观 唯心 主义,把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。,把客观精神看做世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。,唯 心 主 义,天地和万物生，阴阳接而变化起 天地合气，万物自生 气者，理之依也 水是万物的始基 宇宙是一团永恒的活火,古

10、代朴素唯物主义,人是机器 宇宙由原子构成 万物的基础是基本元素。 自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。 宇宙是所有机械运动着的物体的总和。,近代形而上学唯物主义,存在即被感知 物是观念的集合 宇宙便是吾心吾心便是宇宙 人有多大胆，地有多大产,主观唯心主义,宗教观念、神创论。 “畏天命，获罪于天，无所祷也” 理生万物，理主动静 “死生有命，富贵在天” 现实世界是理念世界的影子。,客观唯心主义,4. 哲学上的“两大阵营”和 “两个对子”,（2）“两个对子”及其关系,在哲学史上，没有游离于唯物主义和唯心主义之外的辩证法或形而上学的独立派别；辩证法和形而上学要么与唯物主义结合，要么同唯心主义结合

11、。,（1）“两大阵营”：唯物主义和唯心主义。,虽然哲学上存在着“两个对子”，但从基本派别来看，只有唯物主义和唯心主义两大阵营。,对世界的状态是怎么样的分歧,辩证法,形而上学,从 属,对世界的本原是什么的分歧,唯物主义,古代朴素唯物主义,近代机械唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义,唯心主义,主观唯心主义,客观唯心主义,“从属”二字表明：哲学的基本派别只有唯物主义和唯心主义两大阵营，而不是“四军对垒”。,（3）反对二元论的错误观点,笛卡尔,把物质看成离开精神而客观、独立存在的时候，坚持了唯物论,把精神看成离开物质而独立存在的时候，就属于唯心论。,怎样才能结合在一起呢?,即把物质和精神看作两个彼此

12、独立的本原,1.重温那些百舸争流的思想,第四环节 学以致用,客观唯心主义,道生一，一生二，二生三，三生万物,老子，李耳（约前580年前500年之后)字伯阳,又称老聃。 我国古代伟大的哲学家和思想家，道家创始人，世界文化名人。,主观唯心主义,万物皆备于我。,孟子（前372年-前289年），名轲，字子舆。中国古代伟大的思想家，教育家。战国时期儒家代表人物之一。,客观唯心主义,理生万物，理主动静 未有此气，先有此理 存天理， 灭人欲,朱 熹（公元1130公元1202） 南宋著名理学家、思想家、哲学家、诗人、教育家、文学家。宋代理学的集大成者。,古代朴素唯物主义,范 缜 (约450-约515）南朝杰出

13、的无神论者，著名哲学家。神灭论的卓越代表。字子真。,形存则神存 形谢则神灭,身体,精神,主观唯心主义,心外 无物,王守仁（1472-1529）字伯安，号阳明子，又称王阳明。中国明代最著名的思想家、哲学家、书法家和军事家。,近代形而上学唯物主义,弗兰西斯培根（Francis Bacon ，15611626） 是英国哲学家、作家和科学家。,万物的基础是原始物质，是基本元素。,主观唯心主义,人的理性为自然立法。,伊曼努尔康德(Immanuel Kant, 17241804) 德国哲学家、天文学家、德国古典哲学创始人。,（18世纪英国）休谟：苏格兰哲学家,物质对象和上帝是否存在不可知； 经验之间因果关

14、系(或普遍必然规律)是否存在不可知。,不可知论,客观唯心主义,黑格尔（Georg Wilhelm Friedrich 17701831) 德国古典哲学家、学者。德国古典哲学代表之一，唯心主义辩证法开创者，德国古典唯心主义的集大成者。,“绝对精神”产生自然界和人类社会,没有调查，就没有发言权。,唯物主义观点,唯物主义观点,客观唯心主义,第四环节 学以致用,2.课标高考这样考,1.（2013 福建卷 34）以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 存在就是被感知 人是机器，思想是人脑的特性 世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴 A. B C D,C,2.（2013 天津卷

15、 7）近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展。2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些新发现再次证明（ ） A思维与存在具有同一性 B存在就是被感知 C具体科学是哲学的基础 D哲学源于对世界的惊异,A,3.（2013 上海单科21）改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的（ ） A.世界观、人生观和社会观 B.人生观、历史观和价值观 C.世界观、人生观和价值观 D.人生观、自然观和价值

16、观,C,1.（2011上海单科，19题 ）我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于 A朴素唯物主义 B主观主义 C形而上学唯物主义 D辩证唯物主义,A,3.当堂演练,2.（2009广东单科，25题 ）“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的 A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义,B,3.列宁讽刺唯心主义是无头脑的哲学，这是因为：,A、唯心主义者是没有头脑的 B、唯心主义把意识看成是可以

17、离开人脑而存在的东西 C、唯心主义以为人脑不会自行产生意识 D、唯心主义否定人是用头脑进行思考的,B,4. 有人认为：凡是唯物主义都是正确的，凡是唯心主义都是错误的。你如何看待这一观点？,（1）从根本观点上看，唯物主义与唯心主义是根本对立的，在回答世界本原的问题上，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。 （2）从哲学发展过程看，唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。因此，唯心主义在其发展史上也有其正确性，不能绝对地说，凡是唯心主义都是错误的。 （3）正确与错误都是相比较而存在的。相对于马克思主义哲学来讲，无论唯心主义还是以往的唯物主义哲学都有其不足的一面。（古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的局限性）。因此，不能绝对的说凡是唯物主义都是正确的。,5.有人说，重视物质利益就是唯物主义，强调精神文明就是唯心主义。请结合所学知识谈谈你的认识。,(1)思维和存在何者为第一性是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡是承认世界的本原是物质，物质决定意识，就是唯物主义；反之，就是唯心主义。重视物质利益和强调精神文明并不是划分唯物主义和唯心主义的标准。,