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文档简介
1、四时田园杂兴,学习古诗方法:,一、读题目 知作者,时:季节。,四时田园杂兴,说说题目的意思。,四时:四季。,田园:田地和园圃,泛指农村。,杂兴:有感而发,随事吟咏的诗篇。,理解题目,有感而发的兴致,四时田园杂兴,一年四季,农村,四时田园杂兴指一年四季不同的田园景色而产生的感想。,范成大,字致能,号石湖居士。他的诗,以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的一组诗四时田园杂兴,是他田园诗的代表作品。,范成大,学习古诗方法:,二、读古诗 释字词,自由朗读,要求读准每一个字词,并且思考诗的节奏是怎么样的。,昼出/耘田/夜绩麻, 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织, 也傍/桑阴/学种瓜
2、。,四时田园杂兴,-范成大,朗诵诗歌,xng,j,yn,自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要 理解的词语,理解诗意。不懂的地方作上记号。,昼 出 耘 田 夜 绩 麻, 村 庄 儿 女 各 当 家。 童 孙 未 解 供 耕 织, 也 傍 桑 阴 学 种 瓜。,白天,除草,搓麻线,各人有自己的活干,不懂得,不会,做,从事,靠近,小声自读,边想边画:诗中都写了哪些人物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来的?,昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。,村庄儿女耘田 织布 童孙学种瓜,赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”,想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么?
3、,辛苦、勤劳、各有各的本事,结合想象诵读,注意读出敬重之情,读出诗的节奏。,学习古诗方法:,三、明诗意 背古诗,说一说,自由读课文,并试着和同桌说一说这首诗的意思。,昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。,白天除田里的杂草,夜里把麻搓成麻绳,,村里的青年男女都各自为家庭承担一定的责任。,想一想, 围绕“耘田绩麻”想象,农民们除了 “耘田绩麻”还要干些什么活?,插秧、收割、犁地、施肥, 诗歌的前两句描写了什么情景?,农村里农民劳动的繁忙景象,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。,小孩子还不懂得从事耕田织布的事,,也在靠近桑树的阴凉处学大人的样子种瓜呢!,赏析“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”,你们喜欢这些小孩子吗?,勤劳,不怕苦,可爱,爱劳动,天真,好学,带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。,学习古诗方法:,四、入意境 明诗情,体会情感,如果你是作者,看到农家夏忙时分的男男女女,你会怎么夸他们呢?我会说:你们
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