中职学生就业指导第七单元.ppt

1、第七单元创业行动实施、第一课企业的创设、第一课企业的创设、第一课企业的创设、第一课企业的创设、企业的类型、第一课企业的创设、企业所属的行业、第一课企业的创设、按企业的组织形式分类的许多学生选择的创业项目大多是从中小企业开始的，这是他们从实用性中小企业经营灵活、灵活、力量薄弱，但在国民经济中与其他企业相互依存、互补，是创造市场活力的重要力量。 对于中大型企业，中小企业具有以下特点。 第一，投资少，规模小，建设周期短。 数万元的投入，数周左右的时间，几个员工可以开动中小企业。 第二，投资效益在短期内可见。 投资少，成本低，而且对中小企业市场变化的响应大的企业灵活迅速。 在今天的市场竞争中，能够迅速

2、胜利，迅速获利，积极行动。 灵活性更适应性第三，资金不足，来源狭窄。 这是中小企业的不足。 中小企业主要靠自我积累和自身的市场竞争力发展，资金不足则难以承受市场波动的冲击。 明确创业构想、确定经营项目、明确第二、第一课企业的创办、第一课企业的创办、创业构想、正确选择经营项目、准备从事个人经营活动的毕业生，要根据自己的专业特长和地区实际情况，提高当地群众紧迫不足的行业、 即应大众的需要，为了减少国有和集体企业未经营的投资失误风险，提高创业成功的可能性，在形成创立企业项目的构想后，必须对项目的可行性进行检验分析。第一课企业的创设、创业前的准备、三、笔试前的准备、第一课企业的创设、笔试前的准备、第一

3、课企业的创设、第一课企业的创设、创业团队的设立、四、现代社会的高度信息化、社会分工越来越细致，因此团队创业成为现代年轻人创业的主流模式没有人拥有经营企业所需的所有技能、经验、人脉和声誉。 团队合作，可以实现优势互补，大幅提高创业成功率。 即使是更好的项目，如果企业不能拥有自己优势的中心人才，成功的可能性也几乎为零。 如果从创业初期就能组成有优势的互补团队，就能合理利用各成员的知识和技能合作工作，解决问题，大幅度提高工作成绩。 创办第一课企业、创办第一课企业、创办第一课企业，一个企业的健康运营是以创业团队的健康发展为基础的。 创业团队需要建立责任、权利、利益统一的管理机制。 要建立这一机制，首先

4、要处理好创业团队内部的权力关系。 在创业团队的运营过程中，团队要决定谁适合什么重要任务，谁对重要任务负什么责任。 其次要处理创业团队内部的利益关系。 好的创业团队需要公平灵活的利益分配机制。 小组成员的股份分配不一定要均等，但要合理透明公平，必须与他们创造的价值、贡献合作。 另外，创业团队应当制定相关的管理制度，对任何人都要按照管理制度的标准执行，明确责任、权利、利益。 做到这一点，企业就会健康成长。第一课企业的创立，第一课企业的创立，各创业小组的成员具有多样性，这种多样性给创业小组带来了多样性的经验和技能，带来了不同的想法和不同视角的不同见解，但这种多样性也必然导致冲突的发生。 良性冲突使大

5、家更加了解彼此，使彼此反省的恶性冲突威胁着团队完成工作的能力，引起纷争和交流障碍。 发生冲突时，管理者不能干劲十足。 以“达到共同目标”为目的，必须及时有效地交流，让大家理解，产生共识，齐心协力。 避免偏信，加大团队间的误会。筹资、五、创办第一课企业、创办第一课企业，一般来说，个人、家庭经济资金筹措比较简单，主要是自我筹措。 采用合作创业模式的，合作者应当共同出资策划，明确相互的权利和义务，明确合作者的出资额、出资方式及各自的责任，共同经营，共享风险，共享利益。 如果需要向朋友或银行借款，请不要超过总投资额的50%以降低风险。选择创业住所、六、第一课企业的创立，确定创业目标，制定创业订划，筹集

6、创业资金的同时，要考虑创业工厂(店)的住所问题。 无论从事个人经营还是成立企业，在初期阶段，布局定位对创业的成功有着重要的作用。 从事固定场所经营、开张、摆摊，需要一定的场所和店面，必须根据生产和经营的具体要求和规模准备生产场所和营业用的房间。注册、开业、七、第一课企业的创办、第一课企业的创办、营业执照的领取、第一课企业的创办、银行账户和税务注册等法定手续、第一课企业的创办、择日开业、第一课企业的创办、第一课企业的创办公司成立后，领取营业执照开始生产经营活动，在一定期间内“税务注册税务机关审核后，发放税务登记证，纳税人在税务登记证上处理具体税务事项，申请办理包括申请处理减税、免税、退税在内的外

7、出经营税收管理证明书，申请办理税务机关规定的其他有关税务事项。 税务登记内容发生变化的，企业还办理变更登记手续。 在我国，创业企业最基本的两种税种是流动税(增值税和营业税)和所得税(个人所得税和企业所得税)。 国家对生产流通环节征收的税种统称为流动税，对分配环节征收的税种统称为所得税。 工商登记、税收情况因地区不同有不同的实施政策，创业者在创业之初就可以咨询工商和税务部门。 第一课企业的创设、第二课企业的经营管理、第二课企业的经营管理、企业经营的概念和特点、第一课企业的经营管理、第二课企业的经营管理、企业的经营和管理的关系、第二课企业的经营管理、企业的经营和管理之间的(2)经营解决关系到企业的

8、外部环境的问题很多，管理解决关系到企业的内部条件(3)经营侧重于研究企业的全球性、战略性问题，如指导思想、发展方向、奋斗目标、制定基本方针问题，而管理侧重于实施部分局部战术性问题。(4)经营不仅要考虑企业现在的问题，还要考虑企业长期的发展问题管理主要是如何组织现在的生产技术活动。 (5)与经营相关的问题主要是动态问题。 (6)经营接触的主要是非程序化问题，管理接触的主要是程序化问题。 企业目标的完善，三、二课企业的经营管理，二课企业的经营管理，二课企业的经营管理，二课企业的经营管理，企业的日常管理，四、二课企业的经营管理，企业的日常管理是企业经营的基本工作，企业的日常管理是行政管理，人力资源管

9、理，员工管理，信息管理，销售管理， 包括财务管理和风险管理等许多事项，主要解决公司员工秩序、纪律、工作能力、积极创造性和资产利用效率提高等问题。 日常管理的目标是充分发挥员工的积极性和创造性，共同为达到企业的经营目标高质量、高效率地工作。 成本、质量、效率是管理永恒的话题，公司的日常管理必须以这些要素为中心坚定地进行。 第二课企业的经营管理、人力资源管理、第二课企业的经营管理、企业财务管理、第二课企业的经营管理、企业营销管理、营销是结合社会需求和企业反应的中间阶段，企业将消费者需求和市场机会变成有利的企业机会的有效途径企业正常运作的两个最核心条件是产品和市场所有创业企业必须对企业进行营销管理才

10、能生存。 企业营销战略是营销管理的具体化，是企业经营战略在企业营销中的展开，是根据企业外部环境和企业内部条件的具体企划和对策。 具有较强的现实性、灵活性和适应性，是指导企业日常营销活动的方针和原则。 企业的营销战略包括目标市场、产品定位、营销组合和费用水平等，创业者可以从产品、价格、促销、渠道等方面对已知的市场环境、需求水平、竞争形势、机会和威胁制定自己的营销战略第二课企业的经营管理，第二课企业的经营管理，第二课企业的经营管理，企业文化管理，企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的原动力。 其中包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。 企业文化是战略性的软件资源，需要以管理的制度来维持。 创造优秀企业文化的前提需要严格的规章制度和良好的企业氛围。 企业文化是企业员工在劳动过程和交际过程中形成的共同价值取向和行为规范的沉淀。 建立良好的企业文化可以使企业产生强烈的共