北师大版六年级语文上册《学弈》PPT教学课件.ppt

1、北师大版，六年级，语文，第一册，学会实施，刻船，请郑人为买鞋，东方用好龙，楚王用好榜样。这些都是古人写的文章，我们称之为文言文和古汉语。我们今天要学的学习游戏也是一篇古文。想想我们学到了什么寓言？学习游戏只有五个句子和70个单词，是一个短小精悍的寓言。学习古人写的文章很难。我们怎样才能学好古人写的文章？(有什么办法吗？)、大声朗读、读笔记、理解句子的意思、解释事实、y、Go、下棋、下棋、学下棋、学围棋。孟子(约公元前372年，公元前289年)是战国时期的一位思想家。他继承和发展了孔子的思想。孟子是孟子和他的弟子们所写的孟子言论的汇编。作者简介，球球，一个国家的主人/一个好运动员。做/实施秋/教

2、/两人实施，一人/专心，但/实施秋为倾听；一个人/虽然/听了它，认为/有一个诚实的狙击(h)/来了，认为/帮助弓支付(朱)/并开枪。虽然/有/有(j)学习，如果(f)、(y)。它/它的智慧/是否正确？于：不是/但也是。大声朗读课文：邱毅，全国优秀选手。整个国家。属于：属于。好：擅长。邱毅是中国最好的棋手。邱，一个人的名字，被称为，因为他擅长下棋。游戏：下棋。秋天，实施，通过国家的好工具也。让弈秋教两个人弈，一个人全神贯注，但弈秋听着。make:make。教书：教书。仅限：仅限。一心一意。让邱毅教两个人下棋，其中一个专心致志，只听邱毅的教学。一个人全神贯注地听着，而秋天却在听着，虽然一个人在听，

3、但他认为一只天鹅要来了，他认为他会用他的弓来射击。指邱毅所说的。援助：拉。天鹅：天鹅。弓弓弓(弓是指绑在箭上的丝绳)。of:指天鹅。虽然另一个人在听邱毅说话，但他认为天空中的一只天鹅会飞到这里，他想鞠一躬，把它击落。我全心全意地认为有一只天鹅要来了，我想我会帮助我的弓支付和拍摄它。虽然我从中吸取了教训，但我会很开心。他指的是前一个人。所有人：一起。法洛：不如。易建联：走了。虽然这个人和前一个人一起学习，但他的成绩不如那个人。其中一个是专注的，但邱毅在倾听(专注的)，认为一只天鹅要来了，想着帮助鞠躬和射击它(半心半意)，专注于一个人的心和一个想法，心不在焉和分心，说和说。和：说：说。不：不，为了

4、它的智慧，如果用？那不是真的。他指的是后者。然而：事实就是如此。据说他的智力不如前一个人吗？答案是：这不是真的。法洛：不如。学会实施秋天，通过国家的/好球员也。做/实施秋/教/两人实施，一人/专心，但/实施秋为倾听；一个人/虽然/听了它，认为/有一个诚实的狙击(h)/来了，认为/帮助弓支付(朱)/并开枪。虽然/有/有(j)学习，如果(f)、(y)。它/它的智慧/是否正确？于：不是/但也是。邱毅是中国最好的棋手。让他教两个人下棋，其中一个专心致志，只听邱毅的教导；当另一个人在听的时候，他认为有一只天鹅在天上飞，想用弓箭射它。虽然这个人和前一个人一起学习，但他的成绩不如那个人。这是否意味着他的智力不如前一个？答案是：这不是真的。思考和讨论1。为什么两个人在最好的老师指导下学习象棋会同时产生不同的结果？因为一个人专心学习，而另一个人半心半意。2.你从学习中得到什么启示？这篇课文告诉我们什么？):课文告诉我们要专心学习，不要三心二意。总结：学习文言文的方法概括如下：大声朗读和读笔记，理解句子的意思，解释全文的道理，巩固知