高考议论文并列式分论点的五种拟写技巧.ppt

1、并列式分论点 的五种 拟写技巧,欣 赏 佳 作,境界,当晨起的朝阳把光芒洒满碧绿的大地，一缕缕的爱温暖了整个世界。世事轮转，爱，也在历史的河流慢慢积淀，爱便成了一种境界。因此，爱就是一种境界。 爱是一种境界。拥有这种境界，才能让世间洋溢着浓浓的亲情；拥有这种境界，才能让在现实生活中演绎出传奇式的忠贞爱情；拥有这种境界，才能让一颗颗赤诚的报国之心，在历史的天空永远闪烁！,爱，是一种境界，是“母爱深深深几许？引儿思绪阔天地”的伟大。一个个经历了巨大磨难的心灵，都在母爱的温暖下，渐渐愈合了伤口。史铁生在轮椅上品读着母爱的境界：母亲那一串串穿行于后园寻找自己的脚印，是境界的载体；母亲那一句句回响在耳边

2、劝慰自己的话语，是境界的旋律；母亲那一滴滴苦涩的泪水，是境界的结晶,成为一种境界的母爱，才能真正凸显无私，彰显伟大！,成为一种境界的男女之爱，才能穿越时空，创造永恒！,爱，是一种境界，是“君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移”的忠贞。她犹如飞跃千年的蝶，穿行于古老的天空中，演绎出爱的境界矢志不渝；她犹如宝黛之间的“木石前盟”，在幽静缠绵的心灵深处透出一丝丝凄美，定格出爱的境界海枯石烂；她更如罗映珍守候丈夫的无数个日日夜夜，在平凡而浓烈的挚爱中，透出爱的境界不离不弃。,成为一种境界的对祖国之爱，民族才能更加团结，祖国更加昌盛。,爱，是一种境界，是“五年归国路，十年两弹成”的赤胆忠心。这

3、种境界充满着崇高和伟大，是一种伟大的民族精神，是一种高尚的爱国情操。这种境界是岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的精忠报国，是陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的深沉忧虑，是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的铿锵誓言。,让爱成为一种境界，世间将会充满伟大、永恒、忠诚。 让爱成为一种境界，社会将会拥有更多的感动，更多的真情。 让爱成为一种境界，人类将会永远和谐相处，共创美好未来！,佳作标准： （一）、用切题的立意让人为之一震 （三）、用充实的内容让人为之动容 （四）、用精炼的语言让人为之击节 （五）、用靓丽的卷面让人为之叫好,（二）、用精美的结构让人为之一亮,境界结构图示,提出问

4、题,解决问题,分析问题,爱 就是一种境界,爱，是一种境界，是“母爱深深深几许？引儿思绪阔天地”的伟大。,爱，是一种境界，是“君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移”的忠贞。,爱，是一种境界，是“五年归国路，十年两弹成”的赤胆忠心。,让爱成为一种境界，世间将会充满伟大、永恒、忠诚。 让爱成为一种境界，社会将会拥有更多的感动，更多的真情。 让爱成为一种境界，人类将会永远和谐相处，共创美好未来！,结构是作文关键：,并列展开三个分论点,切合题意,内容充实,语言精炼,结构精美,并列式分论点 的拟写技巧,一、巧设角度 精心分解,以“境界”为 例 进 行 构 思,（一）从“是什么”的角度,示例（1）

5、、 境界是面对成败时能笑对人生的豁达。 境界是面对名利时能超然物外的淡泊。 境界是身陷逆境时能奋发向上的追求。,构思之一： 排比 属性阐释,示例（2）、 境界，是“母爱深深深几许？引儿思绪阔天地”的伟大。 境界，是“君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移”的忠贞。 境界，是“五年归国路，十年两弹成”的赤胆忠心。,示例（3）、 境界是 “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的豁达。 境界是 “采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊。 境界是 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还” 的豪迈。,微笑是一种表情，是化解矛盾，促进和谐的表情。 微笑是一种态度，是积极向上，充满乐观的态度。 微笑是一种豁达 ，是

6、淡泊名利，宁静致远的豁达。,微笑 ： 排比 属性阐释,从“追问内容”的角度,示例（1）、 为官者的境界，是一种廉洁自律、勤政为民的境界。 爱国者的境界，是一种胸怀天下、报效祖国的境界。 科学者的境界，是一种坚忍不拔、奋发有为的境界。,构思之二： 排比 对象阐释,示例（2）、 智者的境界，是一种淡泊名利、宠辱不惊的境界。 强者的境界，是一种奋发向上、不断追求的境界。 勇者的境界，是一种不顾安危、舍己为人的境界。,示例（3）、 境界是王选视名利如浮云，甘为人梯育英才。 境界是钱学森毅然回国，献身祖国航天事业。 境界是成龙在灾难面前挺身而出，组织义演义捐献爱心。,孔子的微笑，是从容面对学生的回答，因

7、材施教，让学生健康发展的艺术。 邰丽华的微笑，是面对厄运，展现生命蓬勃，给人心灵震撼的坚韧。 吴怡的微笑，是在亚运会上传递中华文明，展示良好的国人形象的载体。,微笑：排比对象阐释,境界，是身陷逆境之时不断追求、通往成功的金钥匙。 境界，是面对名利之时超然物外、淡泊名利的心灵鸡汤。 境界，是面临矛盾之时宽容大度、构建和谐的灵丹妙药。,构思之三：排比 比喻阐释,（二）、从“为何是”的角度,示例（1）、 因为有境界，所以胸怀祖国、兼济天下。 因为有境界，所以及时行善、乐施大爱。 因为有境界，所以胸襟广阔、宽容大度。,构思之四：排比 因果排比,示例（2）、 崇高的境界，能够让人以和为贵、和谐相处。 崇

8、高的境界，能够让人及时行善、仁爱天下。 崇高的境界，能够让人勇于探索、大胆创新。,（三）、从“怎样是”的角度,拥有境界，就需要胸怀祖国，兼济天下。 拥有境界，就需要超然物外，淡泊名利。 拥有境界，就需要及时行善、乐施大爱。,构思之五：排比 方法排比,拟写角度要注意：,小结,一、 拟写分论点要围绕中心论点展开，不要偏离、偷换、转移论题。,二、拟写分论点不能重复交叉，不能出现逻辑上的混乱。,三、拟写分论点语言要精练，有思想底蕴。,二、用心转换 学以致用,快让我来写吧！,“境界” “微笑” 的构思方法,微笑是一种表情，是化解矛盾，促进和谐的表情。 微笑是一种态度，是积极向上，充满乐观的态度。 微笑是一种 豁达 ，是淡泊名利，宁静致远的豁达。,1、构思之一： 排比 属性阐释,孔子的微笑，是从容面对学生的回答，因材施教，让学生健康发展的艺术。 邰丽华的微笑，是面对厄运，展现生命的蓬勃，给人心灵震撼的坚韧。 金晶的微笑，是在奥运会上传递中华文明，展示良好的国人形象的载体。,2、构思之二：排比事例阐释,微笑是一束花，能给人温馨的芳香。 微笑是一缕光，能驱散心中的黑暗。 微笑是一盏灯，能给人指明成功方向。,3、构思之三：排比 比喻阐释,因为微笑，成就了生命的坚韧与不屈。 因为微笑，铸就了心灵的自信与乐观。 因为微笑，构建了社会的和谐与融洽。,4、构思之四：