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引言:为什么孩子坐不住呢?,“好动”是幼儿期的一个明显特点,根据3-6岁儿童指南中我们知道4、5岁幼儿身上表现就特别突出,甚至表现为顽皮、淘气。这是因为孩子在一阶段的神经网络及其丰富,新陈代谢比较旺盛,有些孩子上课往往会表现出很难专心听课,即使让他们坐上几分钟他们也会“左顾右盼”似的。,二案列背景,我们班有一名男孩子,名叫多多,在众多孩子当中,他比较好动,每天上完课他总是第一个冲出教室,眼睛忽闪忽闪的看着外面的各种大型玩具,迫不及待的想去玩。上课时爱影响其他小朋友,总爱摸摸这个,摸摸那个?老师问问题时他也一副不以为然的样子,瞧瞧这个,望望那个。他的爸爸老是说,“老师帮我管严格一点,他在家里一点都不听大人的话、”,三、案列描述,四、分析,幼儿是稚嫩的、独立的、迅速发展的个体,其认知、情感、个性都带有明显的年龄特征,时常伴有一些“好动”的行为。,五、策略与方法1、对淘气的幼儿既要严格,也要关心爱护,2. 孩子的精力过于旺盛,应当把过剩的精力引导到正当的学习和活动上来,3. 要尽量满足孩子的好奇心,4. 要培养幼儿的自控能力,
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