九年级历史上册 7.20《人类迈入“电气时代”》教案 新人教版

1、第二十课人类进入了“电气时代”【教育目标】1 .知识和能力：了解历史上第二次产业革命，包括电力的广泛应用、发明家爱迪生和他的发明成果、汽车和飞机的发明和使用等基本历史事实。2、流程和方法：比较电气发明前后社会生活的巨大变化，思考和探索“汽车的发明和使用对人们更有利还是有害”3、情感态度价值观：认识到科学技术在推动社会进步中的巨大作用，认识到科学技术是第一生产力，学生积极探索，培养创新的科学精神。【教育上的难点】重点：电力的发明和广泛应用，汽车和飞机的诞生。难点：对第二次产业革命推动社会进步的理解。【教育方法】讲义法、画像分析法、问题探究法、比较法、列表归纳法的多法结合。【教育过程】一、创设方案

2、，引入课题师： 1931年10月21日，美国所有家庭熄灯几分钟，悼念“照亮世界造福人类的科学家”，表示最后的敬意。 -他呢？ 爱迪生。爱迪生是十九世纪和二十世纪交往的伟大发明家。 他的发明不仅给他带来了1300多项专利，对世界也做出了很大的贡献。 其中电灯照明是爱迪生最重要的贡献之一也是第二次产业革命期间最伟大的发明成果之一。怀着无限的尊敬和感谢之情，顺着科学家的步伐，进入“第二次产业革命”，共同学习第20课 人类迈入“电气时代”吧。二、自主学习、生成问题：1 .开始时间、标志、代表国家、代表人物和重大发明是什么？2 .爱迪生为什么被称为“发明王”？3 .简述汽车的诞生情况和影响。4 .简述飞

3、机的出现情况和影响。5 .第二次工业革命对世界的影响是什么？三、对于问题，有效拨号1.(1)开始的时间： 19世纪70年代。(2)标记：电机和内燃机的广泛应用。(3)代表国：美国和德国。(4)代表人物：爱迪生、卡尔奔驰、莱特兄弟。(5)重大发明：结实的碳丝灯泡、电话、汽车、飞机等。2 .他发明了电灯等许多电器产品，其中正式登记的有1300多种。3 .汽车的出现：发明人：德国人卡尔奔驰。原因： 19世纪80年代，卡尔奔驰修订了内燃机。发明时间： 1885年。影响：大量使用汽车，增强了人们的生产能力，使交通更方便、更快捷，改变人们的生活方式，扩大人们的活动范围，加强人与人的交流。4 .飞机的诞生：

4、发明者：美国的莱特兄弟。发明时间： 1903年12月。影响：将人类的理想变为现实，飞机成为人们方便快捷的空中交通工具。5 .第二次工业革命对世界的影响：由于第二次产业革命的推进，资本主义国家的生产力得到了飞跃性的发展。 与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义帝国主义阶段转变。四、合作探索，质疑解决混乱请把在这一节学到的内容总结并回忆起来。 请认真考虑一下。 你有还没有解决的问题。 请说大家一起解决。教师默认问题：1 .想一想：没有电，我们的生活会怎样呢？在没有电灯之前，我们的先人在晚上用什么方法照明？用这些方法，可能会发生什么问题？2 .电力作为一种新的能源，与蒸汽动力相比有什

5、么优点？3 .爱迪生说：“天才只不过是灵感的1%和汗水的99%”。 说说你对这个词的看法吗？ 你认为成为科学家需要什么素质？4 .比较两次工业革命的成果，想想它们能给我们带来怎样的有益启发5 .与第一次产业革命相比，第二次产业革命具有什么样的新特征？五、思维广泛，问题广泛1 .第二次产业革命兴起的原因：(一)政治制度的保障。 19世纪中期，欧美和亚洲的日本等发生了资产阶级革命和改革。 例如，俄罗斯废除了农奴制、日本明治维新、美国南北战争、德国和意大利的统一运动，这些资产的积极革命和改革运动在欧美主要国家确立或者更加巩固了资本主义制度，这为第二次产业革命提供了稳定的社会条件。 (2)经济发展的需

6、要。 第一次产业革命后，资本主义迅速发展。 19世纪中期，资本主义世界市场初步形成，经济发展和市场扩张，对能源、技术和产品数量、质量提出了新的要求。 (3)推进科学研究。 由于第一次产业革命的推进，19世纪的自然科学高速发展，取得了许多划时代的成果。 科学技术的许多发现和发明迅速应用于工业，兴起了许多新兴产业，形成了第二次产业革命的浪潮。2 .第二次工业革命的特点：在第二次产业革命中，科学成为推动生产力发展的重要因素，自然科学开始与工业生产紧密结合，在技术上取得了一系列重大突破，牵动了许多新兴部门的崛起。与第一次产业革命不同，第二次产业革命从一开始就超越了一个国家的范围，几乎同时在一些先进的资

7、本主义国家发生。对于一些落后的国家，两次工业革命交叉进行。 这些国家同时吸收了两次产业革命的技术成果，在短期内取得了飞跃性的发展，其中德国和日本是最显着的。3 .第二次工业革命的影响：第二次产业革命大幅度提高了资本主义生产力，使人类社会进入了电气时代。 人的生产、生活动力的每次变化，都是很大的进步。 第二次产业革命改变了资本主义工业的结构，产生了新的一部分工业部门，同时也开展了一部分老的工业部门。 在第二次产业革命中，由于生产和资本的高度集中，产生了垄断组织。 19世纪末的20世纪初，主要资本主义国家从自由资本主义向垄断资本主义转移。 第二次产业革命进一步引起资本主义经济发展不平衡，修订了主要

8、资本主义国家之间的矛盾。4 .蒸汽和电的区别：内容蒸汽电力时间18世纪60年代以后19世纪后半叶以后国家英国美国、德国等发明棉纤维工业列车轮船蒸汽动力电力工业主要推进钢铁、石油化工、汽车制造等发展、电力动力特征熟练的技术人员，技术含量少科技成果推动生产发展影响手工厂-大型机械生产农业社会-工业社会推进生产、生活、思维的根本变化等六、总结归纳，感化提高：同学们，人类文明是前人一点点积累和建设的。 从法拉第到爱迪生，从卡尔奔驰到莱特兄弟，他们的重大发现和发明成果彻底改变了人类的生活方式，使人类文明进一步走向了高峰！怀着感激之心享受这些成就吧燃起热情向他们学习吧。学习他们超越普通人的耐心和毅力，学习他们实行探索科学真理的精神更重要的是，像他们一样，成为文明的传达者，奉献社会，造福社