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文档简介

小学体育教学课件 平房子小学 李柏仁,二年级的学生好奇心强、活泼好动、善于模仿，有意注意时间较短；身体没有完全发育，力量以及协调等素质有待提高。所以根据学生的特点：我在教学方法上主要采用游戏的形式，分组比赛等形式，让学生在玩中体验、在玩中创造，不断激发学生的学习能力以及培养他们的运动兴趣；通过小组合作形式，让学生在运动中培养合作意识与团队协作的精神。,教材分析 正手发球与反手发球是小学体育与健康水平二教材内容。在本课中我采用了乒乓球颠球来热身以及复习平击发球等内容，在授课中根据三年级的学情特点设计了各种发球的游戏、比赛、提高学生参与度，增加学生的学习兴趣。,教学目标： 1知识与技能目标：通过发球练习，使学生对乒乓球产生浓厚的兴趣，基本掌握发球的动作方法。 2过程与方法目标：通过教学使学生基本掌握发球动作要点，并且提高学生身体协调能力。 3情感态度与价值观目标：通过教学培养学生积极进取，力争胜利的竞争意识，及团结合作相互配合的团队精神。,教学重难点 重点：学会乒乓球发球方法 熟悉球性练习。 难点：正手与反手发球技术动作。,教学流程 （一）激发动机 （二）技能学习 总结整理阶段,

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