数学人教版七年级下册8.4三元一次方程组的解法1.ppt_第1页
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文档简介

8.4三元一次方程组解法(1小时),学习目标:(1)理解三元一次方程组概念(2)在简单的三元一次方程组,求解过程中,可以进一步体会“愿望”思想学习的重点。愿望法,三元一次性方程组,基本方法:代入法和加减法;实质:愿望、二元一次方程组、一元一次方程、愿望、复习问题、(1)二元一次方程组概念是什么?(2)二进制一级方程组解决的基本方法有哪些?他们的本质是什么?分析:(1)主题中有多少茄子不详的杨怡?(2)题目有什么同等关系?(3)如何用方程表示这些等价关系?问,小明各有12张1元、2元、5元的面额,共计22元。其中1元纸钞数是2元纸钞数的4倍,1元、2元、5元纸钞各求多少张?3、(2)三元一次方程组可以用类似的方法解决吗?先去掉问题解决,牙齿方程组,哪个未知数比较方便呢?赋值,是,也就是说,使用什么剔除方法?还有什么方法?问题解决,如何用加法、减法、愿望法解牙齿方程组?配置方程组,牙齿方程组求解,得,问题解决,x=8,y=2赋值,所以z=2。所以牙齿三元一次方程组解答:1元,2元,5元纸钞各8张;请改成下一个解决方案。小元,小元,小元,“三元”,“二元”,“二元”,二元方程组,一元的一次方程,归纳总结,示例1解决方案三元一次方程组3360,独立完成后,课程摘

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