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文档简介

1、北师大版 四年级下册 第二单元 认识三角形和四边形,安徽省阜阳市 太和县第三中学附属小学 孙文宣 2016-03-10,教学目标：,1.通过量、剪、拼、折等直观操作活动，探索并发现三角形内角和等于180度，发展动手操作、观察比较的能力。 2.能运用三角形内角和的性质解决一些简单的实际问题。 3.在亲历探索发现的过程中，体验数学思考与探究的乐趣，培养学习数学的兴趣。,认识三角形内角,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。,小组活动记录表,小组交流发现了什么。,笑笑说： 智慧老人说：,我们发现每个三角形的三

2、个内角和都在180左右。,实际上,三角形的三个内角和就是180，只是因为测量有误差,实际上，三角形的三个内角和就是180，只是因为测量有误差,有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。,有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。,三角形内角和等于180。,猜一猜，可能是什么三角形？,180604080,锐角三角形,你还能猜出是什么三角形？,1.三角形内角和等于多少？回顾探索和交流的过程。,2.如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边 形和一个三角形。,想一想，它们的内角和分 别是多少？与同伴交流你 是怎么想的。 量一量，算算它们的内角 和。,3.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,4.猜一猜，可能是什么三角形？,5.它们说的对吗？,6.填出下

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