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文档简介

1、珠穆朗玛峰,位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰,它高达8848.43米,是世界最高峰。 珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度,空气稀薄,经常刮七八级大风,十二级大风也不少见。风吹积雪,四溅飞舞,弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。,登上地球之巅 郭超人,砚山县平远二中学校文化 之 课件文化,珠穆朗玛峰是世界第一高峰,海拔高度为8844.43米。位于中国和尼泊尔交界的喜马拉雅山脉之中。登上世界最高峰,成了所有探险家的梦想。在1960年5月25日凌晨,终于有三位中国登山队员登上了珠穆朗玛峰,完成了人类历史上从北坡攀上世界最高峰的创举。,学习目

2、标,1、了解珠穆朗玛峰的有关地理知识。 2、能抓住要点概括登顶的几个阶段。 3、能突出重点,复述故事,从中感受登山运动员的英雄气概。 4、体会景色描写的作用。,预习检查,1.给下列蓝颜色的字注音。,尖锥 冰镐 缭绕 砭骨 履践 崔巍 滞留 窒息 轮廓 匍匐,zhu go lio ro bin l jin,cu wi zh zh ku p f,预习检查,2.解释下列词语。,砭骨: 履践: 崔巍: 窒息: 斩钉截铁: 养精蓄锐: 齐心协力: 异口同声:,刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。,踩踏。,形容山高大雄伟。,因外界氧气不足或呼吸系统发生故障而呼吸困难甚至停止呼吸。,形容说话办事坚决

3、果断,毫不犹豫。,养足精神,积蓄力量。,思想认识一致,共同努力。,形容大家说的都一样。,作者简介,郭超人(19342000),高级记者,1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长,新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。50年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗,60年代随中国登山队完成攀登珠峰和希夏邦马峰的报道,70年代采写的驯水记歌颂了中国人民与大自然作斗争的伟大业绩。已出版的新闻作品有向顶峰冲刺西藏十年间万里神州驯水记时代的回声等。,定义:通讯是以叙述、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予

4、以报道的新闻体裁。 特点:一般来说,通讯有四大特点: (1)严格的真实性。(2)报道的客观性。(3)较强的时间性。(4)描写的形象性。,通讯的特点,重点学习,1.请同学们快速默读全文,按一定的顺序理清运动员登顶主峰的几个阶段,分别用简短的语言概括出每一阶段的主要内容。,登山队出发;运用人梯战术突击第二台阶;留下刘连满,三人继续登顶;三人无氧攀登,登顶成功。,2、有针对性地快速浏览部分章节,小组讨论完成:,(1)登山队登顶过程中遇到了哪些困难? 寒冷、缺氧、虚弱、黑夜,(2)他们是如何克服的? 依靠顽强的毅力和团结协作的精神,合作探究,1、默读写刘连满的段落,思考:文章集中写了刘连满哪些事例?你

5、觉得刘连满是怎样一个人?文章为什么单用了两个段落来突出写他一个人?,写了三件事:甘当人梯;放弃登顶;留下氧气。 他是一个默默奉献、顾全大局、勇于牺牲、意志顽强的人。 刘连满的身上,集中了登山队群体的优秀品质,单写他,是通过对他的典型描写,来表现以他为代表的登山队群体的精神风貌。,2、找出课文中你认为最精彩的景色描写,读一读,想一想这些景色描写是抓住什么特点来写的?这些景色描写有什么作用?,本文的写景,一类是写环境的恶劣,突出队员的精神;另一类是写景色的美丽,既烘托队员美好的追求,又带给读者美的享受,调节阅读的情绪。,3、比较阅读,揣摩人物性格。 伟大的悲剧一文中的奥茨同本文的刘连满一样,因故不

6、能同队友一起继续行进。请找出二文中写二人的部分,进行比较阅读,体会两个不同时期不同环境中的人物,讨论,交流: 两人终止同队友的行进,是出于个人目的吗?,原因分析是因为身体的原因不允许继续行进,不是因为个人的荣辱的原因,是为了整个集体的存亡和荣誉考虑而作出的决定。,作出终止前进的决定时,两人的想法是一样的吗?,总的是一样的,即不拖累和影响整个集体的行动,主动牺牲自己。,你怎么看待探险活动中他们二人这种中途退出的行为?,这不是逃避的行为,这是为实现集体的目标而勇于自我牺牲的行为,他们没有站在荣誉的光环下面,但仍然是英雄,恰恰相反,这反映了探险活动中一种极为可贵的精神为了集体而团结协作、甘于牺牲的精

7、神,许多探险活动的成功,正是有这样无数的幕后英雄的无私奉献,中国登山队登顶成功同样得益于此。,拓展延伸,1、在你的生活中,你还知道哪些失败的英雄或幕后英雄的故事?相互交流,谈一谈。,(1)、轲刺秦是完全以失败而告终的,不但一无所获,而且损失惨重,除了荆轲被杀外,还搭上秦舞阳、樊於期的性命,燕国督亢地区的地图,及后来燕国遭到秦国的报复,等等。但是,荆轲却成为这五个人中名气最大的一个刺客,有人甚至称他为“中国千古第一侠客”。 (2)、项羽。“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东!”易安居士把对南宋朝庭刻骨的失望寄托在对项羽的发自肺腑的敬佩中表达了出来!也把一位血性十足的汉子筋骨峭拔地推到

8、了我们的面前!其间或许有着悲情的成分,但更多的,则是充塞于宇宙间的那种英雄豪气!,2、学了这篇课文,你打算学习队员的什么精神?,团队协作、自我牺牲精神、顽强的意志力、敢于同困难做斗争,拓展延伸,珠峰探险与科学考察,自1921年起,不断有人试图征服珠穆朗玛峰,但多遭失败。直至1953年5月29日,英国探险队的两名队员才第一次从尼泊尔境内的南坡登上珠穆朗玛峰顶。1960年5月25日,中国登山队的3名队员(王富洲、贡布和屈银华)首次从北坡登上珠穆朗玛峰顶;1975年5月27日中国登山队9名队员又一次从北坡集体登上珠穆朗玛峰顶,并在主峰顶竖起了3米高的觇(chn)标。据此觇标中国第一次测得珠穆朗玛峰的

9、精确高程。,珠峰探险与科学考察,与登山活动相配合,中国科学院也多次组织了大规模综合考察,进行了地质、地理、生物和高山生理等多门学科的研究。1988年5月中、日、尼3国运动员实现了从南、北坡登顶跨越珠穆朗玛峰的壮举。1989年建立的珠穆朗玛峰自然保护区面积约为3000平方公里。,屈银华,王富洲,贡 布,认识三位登顶的英雄,探险,既是人类对未知世界的探寻,也是人类对自身的挑战。从高峻的山峰到深邃的海底,从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜,也有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻,都遏制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。我们应当不断武装自己,去探寻无穷的未知世界!,与你共

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