教育局防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案（中小学、幼儿园、通用版）_学校肺炎疫情应急预案

1、教育局预防新型冠状病毒感染的肺炎疫病对策应急预案(中小学校、幼儿园、通用版) _学校肺炎疫病对策应急预案教育局防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案(中小学、幼儿园、通用版) _学校肺炎疫病应急预案教育局防控新型冠状病毒感染的肺炎疫病工作应急预案(中小学、幼儿园、通用版)科学有效地做好我市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对能力。 有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、传播，保障广大教职工、学生的健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法规，结合我市教育体系的实际，制定本预案。第一章总则一.工作目标是普及新

2、型冠状病毒肺炎预防管理知识，提高广大师生的自我保护意识和能力。 完善疫情监测报告网络，进行早期发现、早期报告、早期隔离、早期治疗。 建立快速反应机制，及时有效防控措施，预防和控制教育体系中新型冠状病毒肺炎的发生和蔓延。2 .编制是由传染病防治法突发公共卫生事件应急条例学校卫生工作条例学校传染病防控工作指南（试行）3010010中小学公共安全教育指导纲要010中小学幼儿园安全管理办法等引起的。3 .适用范围本预案适用于全市各级教育行政部门和各级学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎应急处理的工作。四、工作原则1 .统一指挥，迅速反应。 市教育局是局的主要领导、领导常务副组长、其他小组成员副组长、以所有

3、办公室负责人为成员的疫情防控领导小组(以下简称领导小组)，工作领导小组是综合协调小组、全面接触小组、物资保障小组、监督检查小组、安全稳定小组在宣传工作组、卫生防疫小组、成立教育的市委、市政府统一的领导下我市教育体系全面负责新型冠状病毒肺炎处置工作，形成迅速的反应机制。 学校发生疫情时，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密联系，实现迅速反应，准确应对，采取果断措施，使问题处于萌芽状态。2 .等级责任、从属地管理。 按照“谁主管，谁负责”和“属地管理”的原则，各级各类学校、幼儿园应当在当地党委和政府的统一领导下，做好新型冠状病毒肺炎的预防管理工作。3 .预防是书，及时控制。 认真开展调查工作，

4、加强信息广泛收集和深入研究判断，实现早期发现、早期报告、早期隔离、早期治疗。4、部门联动，群防群控。 各级教育行政部门和各级学校应积极加强与卫生健康、疾病预防控制、市场监督管理等部门的联系，形成部门联动、群防群控的处理机制。5 .加强保障，正在建设中。 在法规、制度、组织、物质方面全面加强保障措施。 在组织领导、经费保障和力量配置等方面加强硬软建设，增强工作实力，提高生产效率。第二章应急组织指挥系统和职责五.疫情防控领导小组市教育局成立了主要领导担任领导，领导担任常务副领导，其他小组成员担任副领导，有关处室担任成员的疫情防控领导小组，综合协调、全面接触、物资保障、监督检查、安全稳定、宣传活动各

5、级教育行政部门都要成立疫情防控领导小组，其主要职责是： 1、制定领导和组织辖区各级学校新型冠状病毒肺炎的应急处理工作、相关政策，提出指导意见和具体措施。2、贯彻执行上级决议，做好对学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎的信息监测、预测和预防工作，及时向上级汇报重要情况和建议。3 .督促和检查各学校、幼儿园实行新型冠状病毒肺炎应急处理。4、学校发生疫情后，配合属地卫生健康部门分析其影响和结果，做出判断、果断决定，采取有效措施，发出处分指令。5、协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处理、事件调查、事后评估和信息发布工作，及时向上级提交突发公共事件事态发展和处理的信息。6 .承担上级领导提出的应急管理方面的其他工

6、作。6 .市教育局各专业工作组职责1 .综合协调组：市委、负责市政府安排的预防性管理工作对接市疫情防控司令部的市教育局防控工作会议的组织、综合资料起草和评审教育局预防性管理工作文件编制、分发和演示编辑， 负责对上报告的负责疫情防控结束后所有文件资料的整理存档的必要局领导出席参加的有关预防管理业务的活动等的调整。2 .全面接触组：全面接触组主要接触全市各级各类县(市、区)和各级学校教职工和学生、邯郸籍在湖北疫区邯郸大学生的发热、疫区接触史等情况，并向市委、市政府和省教育厅报告。3、监督检查组：负责驻邯郸大学的市直高校、义务教育学校、中等职业学校、幼儿园(包括民办)负责执行预防控制措施进行日常监督

7、检查的开学后市直各学校的教育教学秩序和正常管理监督工作。 调整局的指导和机关处理室以与县和分包学校联系的形式，对定期分包监督全市学校的各监督小组的监督检查情况进行收集总结。4、物资保障组：负责局机关和市直学校预防管理物资储备、预防管理工作经费落实等保障。5、宣传工作组：负责教育体系预防管理工作信息公布负责市教育局预防管理工作信息对外宣传负责相关学校涉生舆论监测，负责教育体系预防管理工作舆论引导负责师生预防管理知识宣传教育。6、安全稳定小组：在负责教育体系疫情防控期间，维持学校安全稳定。 负责校园安全问题的排除负责学校有关社会稳定事件的应急处理的机关及市直学校退休老干部、教职员的疫情防控。7 .

8、卫生防疫小组：负责市卫健委员会和疾病管理中心的沟通、协调，负责学校的疫情防控技术业务的指导，负责在教学体系的疫情防控工作中灭杀指导，保护物资的配置指导。 负责学校防护物资废弃物处置指导的协调指导机关物流中心协调指导教育局机关大楼的日常消灭、机关出入人员体温检查登记的试验院办公场所消灭、出入人员体温检查登记。 协调指导机关各处室、直属事业单位负责本处室工作人员体温上午下午检查和外出情况安排登记。8、教育教学组：负责在疫情防控期间指导学校教育教学工作，维护教育教学秩序，加强对学校日常管理的监督。 负责停课期间“空中教室”的开始等。9、纪检监察组：负责依法调查有关单位和人员在疫情防控工作中存在的渎职

9、、失职行为。 负责通过公用电话等方式，将各级教育行政部门和学校在疫情防控工作中存在的不作为、迟缓行为、措施不落实等失职、渎职问题案件调查通报市教育局的工作。各县(市、区)应当根据工作需要设立相应的专业工作组，明确其职责分工。7 .负责学校职责1 .本单位新型冠状病毒感染肺炎疫情的发现、收集、总结和报告管理工作制度、预案的建立和健全。2、局领导包学校、学校领导包年级、年级主任包班、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职员按照“五包”的原则，负责本校新型冠状病毒感染肺炎疫病、病假和病因跟踪等健康信息的收集、总结和报告。 做成工作簿“一人一段”。3、配合疾病预防控制机构对我校发生的新型冠状病毒感染肺

10、炎疫病等突发公共卫生事件进行调查和处理，并接受市教育局和卫生健康委员会的催促和检查。4、责任小组开展我校全体师生新型冠状病毒感染肺炎防治知识的宣传教育。5 .学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，指定负责人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告员。6、学校疫病报告员的设置要求： (1)以校医或保健教师优先；(2)工作认真负责，责任感强；(3)了解传染病预防管理相关知识。7、学校疫病状况报告员职责： (1)在校长领导下，具体负责本公司的新型冠状病毒肺炎疫病和可疑传染病疫情等信息报告。 (2)协助本公司建立、健全新型冠状病毒肺炎疫病等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度

11、及工作流程； (3)定期巡视全校学生的上班健康状况。第三章应急处理八.疫情监测各级教育行政部门和学校应建立由学生指导教师、疫情报告人、学校领导、主管教育行政部门的传染病疫情发现、信息登记和报告制度。各学校应建立学生早上下午检查、因病缺课的病因跟踪和登记制度。 学校老师发现学生有传染病的早期症状、疑似传染病的患者、因病请假等情况时，必须立即向学校的疫情报告员报告。 学校疫情报告员要及时进行检查，做好记录。(1)晨检工作由班主任或任课老师观察、询问早上和中午到校的每个学生，了解学生的上班、健康状况。 学生发现传染病的早期症状(如发热、皮疹、拉肚子、呕吐、黄疸等)和疑似传染病的患者，应及时通知学校疫

12、情报告员，学校疫情报告员应进一步检查，确保传染病患者的早期发现、早期报告。 班级需要早上下午的检查记录本，学校卫生室需要就诊登记本、传染病流行报告记录本。(二)病假和病因跟踪工作班主任要密切注意本班学生的上班情况，对病假的学生，了解学生的病情和可能的病因，如有疑问，应立即向学校疫情报告员报告，做好记录。 学校疫病报告员接到报告后，要及时跟踪学生的患病情况和可能的病因，以实现传染病患者的早期发现。(3)学校疫病报告员应在24小时内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告：1.在同一宿舍或同一班级，1天3例或连续3天有多名学生(5例以上)生病，并有类似症状(如发热、皮疹、拉肚子、呕吐等)2.学校有

13、传染病或传染病4 .学校发生集体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件的。9 .应急措施学校发生集体新型冠状病毒疫病时，应采取以下应急措施： (1)疫病报告(1)学校师生职工发现感染患者或怀疑感染患者时，应立即向学校校长、当地主管教育行政部门和卫生疾病管理部门报告。(2)学校医疗从业者对可疑患者首次进行诊疗，并向学校有关领导报告。 学校领导根据传染病的种类、发病人数、病情等疫情程度，分阶段将疫情报告人在一小时内分属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门报告。 任何人不得虚假报告瘟疫、撒谎或延期。2 .疫病处理(1)对有感染症嫌疑的患者，在明确诊断之前，要放在指定场所(医务室)进行医学观察，不能确诊

14、时，必须发送医疗机构进行诊疗。(2)经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，及时进行隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。(3)封锁引起传染病传播的可疑物品，控制感染源，阻断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构进行检查和处理。(四)传染病患者、病原携带者、疑似被传染病患者污染的场所、物品，由学校校长或者分管校长指导有关工作人员消毒处理。与感染患者或可疑患者密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，进行医学观察。(5)感染患者在医院接受治疗时，未经医疗从业者同意，任何同学、同事均不得前往探望。(六)暂停大规模集体活动，必要时征求当地政府同意后，加强可以采取停课等措施的校门出入管理，控制人员出入。(7)学校接到上级部门关于重大传染病流行的警告报告后，应当立即启动突发公共卫生事件应急预案。 应急预案启动后，学校领导和全体教职工应预案规定的职责要求，及时到达规定岗位，服从指挥。(8)学校领导发现感染病人后，应采取积极措施，让师生了解情况，稳定师生情绪，稳定人心，维护各学校稳定，树立战胜疾病的信念。10 .善后处理1 .积极、安全、深