浮力上课课件

1、,浮 力,是谁托住在水面上的航空母舰,活动1：下沉的物体是否受到浮力的作用,漂浮的物体受到向上的浮力,F浮=G,结论：下沉的物体 浮力,受到,空气中,水中,一、浮力,1定义：浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。,2符号： F浮,4.用弹簧测力计测浮力：,F浮=GF示,3.浮力的施力物体：,液体,分析物体受力情况,5. 浮力的方向：,竖直向上,思考与练习,1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为1牛 ，把它浸没在水中称时，示数为0.87牛，它受到的浮力是多少牛？,解：F浮=G-F=1-0.87=0.13,答：它受到的浮力是牛。,求：浮,6浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力

2、。,浸在气体中的物体受到气体对物体的浮力吗？,飞艇,热气球,浮力的产生原因是什么呢？,四个侧面所受压力关系F合=0,边长为L的立方体位于水面下h 深处,上、下两面所受压力关系 p向上 p向下 F向上 F向下,F浮= F向上-F向下,浮力是液体对物体上下表面的压力差,二、浮力的产生,三、浮力的大小与哪些因素有关,小实验,把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？,分析一下，浮力大小和什么因素有关？,猜 想,可能跟有关。,提出问题,弹簧测力计,三、浮力的大小与哪些因素有关,实验器材,实验方法,注意运用控制变量的方法。,1探究浮力与物体浸没后的深度的关系,检验猜想,记录表格,第

3、1、第2、第3组完成探究1,F浮=G -F,2探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系,记录表格,第4、第5、第6组完成探究2,F浮=G -F,3探究浮力与液体密度的关系,记录表格,第7、第8、第9组完成探究3,F浮=G -F,1探究浮力与物体浸没后的深度的关系,结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。,检验猜想,记录表格,2探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系,结论： 在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力越大。,记录表格,3探究浮力与液体密度的关系,记录表格,结论： 物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。,物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度

4、有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。,归纳总结,1 . 浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中错误的是（ ） A物体受到的压强增大 B物体上、下表面受到的压力增大 C物体上、下表面受到的压力差增大 D物体受到的浮力不变,C,四、巩固练习,2.浮力产生的原因是（ ） A.液体（或气体）对物体有压力 来源:学_科 B.液体（或气体）对物体有压力差 C.液体（或气体）有质量 D.物体对液体（或气体）有压力,B,3.甲、乙、丙三个完全相同的球，分别放入三种不同的液体中，（丙乙甲），它们所受浮力大小的情况应是 （ ）,A、甲最小 B、乙最小 C、丙最小 D、一样大,A,4在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的 一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答 下列问题。,(1)物体全部浸入水中受到的浮力是_ _N。 (2)根据图a、c、d实验可得出浮力的大小与_ _ 有关。 (3)根据图_ _ 实验可得出浮力的大小与排开液体的体积有关。,布置作业,物理同步导学第49页至52页的内容，完成相关题目，并预习第二课时的相关内容。,课堂延伸,若物体与容器底紧密接触,由于物体没有受到向上的压力，所以F浮=0,例：