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文档简介

1、第五课 自我新期待 发现自己的潜能,第二单元 认识新自我,学习目标,1.了解什么是潜能,知道人的潜能是多方面的。 2.知道发掘自己潜能的一些方法。,自学指导一:,请同学们阅读课本P51-52,思考:以下问题:,1.为什么农民看到儿子被卡车压在下面时,就能轻而易举地把车抬起来?为什么第二次却再也抬不动那辆车了呢?这样的变化说明了什么? 2.你相信人真有如此大的潜能吗?为什么? 3.什么叫潜能?人的潜能一般包括哪些方面?,自学效果检测:,潜能是一个人身体、心理素质等方面存在的发展的可能性。它犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。,巨大的,发现自己的潜能,科学家发现,人类贮存在脑内的能量大

2、得惊人。常人潜能的利用率只有6%8%,像爱因斯坦这样伟大的科学家也仅使用了10%左右,如果这些未被利用的潜能释放出来,那么我们就可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书,拿12个博士学位。,语言智能 音乐智能 数理逻辑智能 空间智能 身体运动智能 人际交往智能 自我认识智能,发现自己的潜能,发掘潜能的基础,多方面的,邓小平申雪、赵宏博速算大师史丰收智障指挥家舟舟于丹珠心算儿童,语言智能 音乐智能 数理逻辑智能 空间智能 身体运动智能 人际交往智能,发现别人的智能,连线,发现自己的潜能对人类的发展具有不可估量的作用,同时也是个人成功的重要条件。,潜能的作用,发现自己的潜能,自学指导二:,请同学们

3、阅读课本P52-53,思考: 以下问题:,1.如何发掘自己的潜能? 2.说说自己的潜能? 3.设计更好的自我形象。,P52页“一个成功的企业家” 你认为他在做法如何?你从中得到什么启发?,他的做法非常正确。他通过对自己不断的语言暗示,可以激发自己的潜能。从中我们明白了人是具有潜能的,我们要经常自觉地给予自己积极的暗示,这样有利于提高自己的信心和勇气,帮助我们获得成功。,1、发掘自己潜能的方法一:,积极暗示法,P53页“有一个孩子在沙滩上” 这个孩子的回答,对他日后成为建筑设计师有影响吗?你怎样理解他的话?,答:有影响,他的回答说明他有明确的人生目标,这样可以促使他克服困难,坚持朝自己的人生目标

4、发展,取得成功。我们也可以通过这种“设计更好的自我形象的方法,激励自己的斗志,从而释放自己的潜能。,2、发掘自己潜能的方法二:,设计更好的自我形象,或叫做: 树立理想、制定目标,3、发掘自己潜能的方法三:,实践法,在实践中激发潜能养成习惯,从小事做起,请你养成习惯,先从小事上练习,这样你很快便会养成一种强而有力的习惯,在紧要关头或有机会时便会立刻掌握。,从小事做起:如 今天我要做一个有礼貌的人! 今天我要做一个善于赞美别人的人! 今天我要做一个爱看书的人! ,自学效果检测:,坚定意志法,高度自信法,困难挫折磨砺法,.,发掘潜能的方法和因素有很多,无臂钢琴手 刘伟,用生命发掘潜能,启示:人人成才,全面成才,无论是伟人、名人还是普通人,只要有信心、有毅力、有强烈的愿望,能够坚持,我们就一定能够将人类原本具备却忘了使用的能力激发出来。,我的潜能我做主,发掘潜能我能行,口字加两笔,?,口字加两笔,田、白、甲、由、目、召、只叭、叻、号、叶、叽、可、旧另、古、右、叮、史、兄、句叱、台、叹、叨、叼、司、叩叵、石、电、囚、占、申、旦四、加、叫,.,发现自己的潜能,认识自我的潜能,发掘自己的潜能,. 是巨大的,3.要善于发掘潜能,2.是多方面的-七个,.积极自我暗示,.设计更好的自我形象,.在实

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