苏教版五年级上册语文《嫦娥奔月》课件.ppt

1、海上月亮诞生，天涯共同此时。 描写“月亮”的熟语：皓月是天空中的月亮明星，月光淡如水，借用月亮思乡的诗句，抬头仰望月亮，低头思考。 唐李白静静地想着夜晚在海里生月，天涯与此同在。 唐张九龄望月怀远举杯招待明月，对影三人。 唐李白月下独酌露今夜白，月是故乡明。 唐杜甫月夜想起弟弟春风和绿江南岸，月亮什么时候跟随我。 王安石泊船瓜洲，水调歌头北宋苏轼明月何时有，酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是几年？ 我想乘风归来，又怕琼楼玉宇，高处不耐寒，跳舞显影，怎么看起来像个人。 朱阁，转动低绮门，睡不着。 不要怀恨，什么事情会长久地在别的时候画圆圈。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事自古难办。 愿人长久，千

2、里共婀娟。 关于月亮的神话故事：淘气吴刚伐桂玉兔药的嫦娥奔月中国四大神话故事女娲补天共工触山后羿射日嫦娥奔月、嫦娥奔月、沵阳开发区小学周红艳、嫦娥奔月、老师开会回到沵阳后，直奔学校。 奔bn 1，奔走急匆匆地跑。 2、急急忙忙。 3、逃跑。 bn 1，向着目的地一直走。 2、介词，朝向早晨。 3、年龄相近。 4、为某事奔走。bn、mng jin tn wn q蒙奸贪婪丸企业ln zh j xi仑欺诈济箱，所有蒙片剂都期待昆仑接济药箱的威压，皓月当空树影婆娑尊敬银辉，等不及欺诈贪婪翻箱倒柜，跨山越岭跋山涉张牙舞爪皱眉，同音字第三段(第八自然段):想念嫦娥，盼望团圆。 后羿射日嫦娥奔月很怀念嫦娥，

3、事情的发展顺序，后羿、逢蒙、嫦娥、嫦娥奔月，很久很久以前，天上突然出现了10个太阳，大地冒烟，老百姓真的不能生活了。 有一位名叫后翁的强大英雄，他决心为老百姓解除这种痛苦。 后羿登上昆仑山顶，用力拉神弓，一口气击落九个太阳。 他对天上最后的太阳说。 “从今以后，你必须每天按时上升，按时下降，为人民带来利益！ ”，精读课文的第一段。 你读了这个段落知道什么？ “苦难”是什么意思？ (痛苦和灾难的意思)文章老百姓受了什么样的苦，老后翁是怎样解除老百姓的苦？ 请画出有关的动词，你能用什么语言来夸耀后翁呢？ (力量很大，有利于人民)，()思念期待()后翁射日()智斗逢蒙()后翁追妻()嫦娥奔月，1，2

4、，3，4，5，精读文章第一，一边默念着文本的第二段，一边思考：所有的蒙都是怎样的人？嫦娥是怎样的人？ 写出与文章有关的语句。 欺诈贪婪，美丽善良机智勇敢，体验所有蒙骗的贪婪：后翁为平民除害，大家都尊敬他。 很多人尊他为师，跟他学武艺。 凡是叫蒙古的人，都是骗人贪婪的，和人们一起拜在后翁的门下。 心里有鬼胎另一个图，体验了所有蒙骗的贪婪：这件事不知道如何被所有蒙骗，他想得到后翁仙药。 有一天，昆伦山的西王母赠送了后翁一丸仙药。 据说人吃了这个药，不仅能长生不老，还能升天到仙人哩。 可是后羿不想离开嫦娥，所以把妖精药藏在百宝箱里。 请体验一切蒙骗贪婪： 8月15日早晨，后翁带弟子出去，所有蒙骗假装

5、生病，留下。 到了晚上，所有蒙古人手里都拿着剑，迫不及待地闯入后翁家，强迫嫦娥交仙药。 所有蒙古人都看见嫦娥拒绝递仙药，便翻箱倒柜，四处搜寻。用波浪线描绘嫦娥的心地善良，露出凶相，默念课文3-6节。 你也可以在旁边写上自己的心情。 体验嫦娥的机智善良：后羿的妻子嫦娥是个美丽善良的女人。 她总是帮助过着贫穷生活的乡亲们，乡亲们非常喜欢她。 例如：村东的王二家不吃米，孩子们围着锅哭，嫦娥知道，村西的李三家又加了一口，孩子虽然生了，但只包了一块布，嫦娥知道，很快隔壁的张姨妈就病了，没有钱，嫦娥知道回旋：回旋，回旋交际，与交往敌人决胜负，相机进退。 嫦娥是怎么旋转的？ 体验嫦娥机智善良：所有蒙：快递仙

6、药？ 嫦娥：仙药？ 妖精药是什么？ 逢蒙：别装蒜。 你丈夫的后羿是从西王母那里得到的。 那天你丈夫把药交给你了。 你说你藏起来了，藏在那里了？ 嫦娥：一定听错了。 那天他采的香草卖了钱给我藏起来了。 所有蒙古兄弟，你缺钱吗？ 我送你一点。 你先坐下，喝口水，我给你拿来。 逢蒙：嗯，不跟着这一套，我没听错。 (接下来翻箱子搜索)，转动，真实感受到嫦娥的机智善良：即将搜索百宝箱。 嫦娥急忙往前走，取出仙药，吞了一口。 疾病：疾病、疼痛、痛恨； 迅速猛烈地。 疾病积重病痛，病初病如仇早眼病，这件事怎么都知道，他想得到后羿的仙药。 8月15日早上，后羿带着弟子出门，所有的蒙都装病留下来了。 到了晚上，

7、所有蒙古人手里都拿着剑，迫不及待地闯入后翁家，强迫嫦娥传仙药。 嫦娥心里想，让这样的人吃长生不老药，是不是把更多人当作要害。 所以，他机智地和所有的蒙交往。 所有蒙古人都看见嫦娥拒绝递仙药，便翻箱倒柜，四处搜寻。 马上就能找到百宝箱。 嫦娥急忙往前走，取出仙药，吞了下去。 嫦娥吃了仙药，突然翩翩起舞。 她跳出窗外，飞过银光灿烂的郊野，高得飞也似的。 蔚蓝的夜空挂着月亮，嫦娥向月亮飞去。 推测读到人心的这个文字，我们感到很美。 再读一遍这个文字，你认为嫦娥奔月不过是画面的美丽吗？(1)喜悦： (2)遗憾： (3)怀念，不抛弃家园：不让乡里人伤害，可以拯救乡里。 不能为村里的人担心。 对人类的生活

8、依恋，这个人有他丈夫神勇无比的后羿。 绿色果园中小学教育网络，飞飘悠悠(A A B B )碧蓝碧蓝() ，恭恭恭敬敬，稳定，干净，鲜红，金黄金黄，洁白，绿色果园中小学教育网络，精读文本第7节。 后羿外出归来，妻子嫦娥不见了。 他焦急地走出屋外，看见月亮空空如也，远处月亮上树影的闲话，玉兔在树下跳了起来。 啊！ 妻子站在桂树旁边，深深地凝视着自己呢。 后羿道：“嫦娥！ 嫦娥！ ”“他不顾一切地向月亮追去。 可是，他向前赶了三步，月亮向后退了三步，怎么也赶不上。请同学们画一个找太太的词。 你能体会后羿当时的心情吗？ 寻找妻子时的热情。 谁能读懂后羿寻找妻子的热情？ 断肝悲伤不断，绿果园中小学教育网，精读课文第三段困难。 乡亲们想念亲切的嫦娥，他们在院子里放了嫦娥平日喜欢吃的食物，远远地祝福她。 从那以后，每年的8月15日，都是人们盼望团圆的中秋佳节。乡亲们对嫦娥的思念体现在哪里呢？大家说什么？ 村民们为什么非常想念嫦娥？ 怀着怀念的心情朗读这一段吗？ 指导绿色果园中小学教育网、中秋节风俗、课文复述。 第一段：后羿为民除害，射太阳。 第二段：嫦娥吞下仙药，飞上月球。