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文档简介

1、在Word2003中制作表格,一、教学目标：,认知目标 ：使学生掌握用Word制作表格的一般方法,能力目标 ：培养他们独立思考和自主探索的能力，从而培养他们的创新意识和创新能力,情感目标 ：培养学生的审美能力，体验创作的乐趣,二、教学重、难点：,表格的编辑 边框和底纹的设定,上一页,下一页,Word表格的制作,一、 表格的建立 二、表格的编辑与修改,小结,上一页,下一页,1用“常用”工具栏创建表格 2使用“插入表格”对话框 3绘制表格 4将文本转换成表格,一、 表格的建立,上一页,下一页,返回本章目录,图3-61 “插入表格”按钮定义表格行列数,上一页,下一页,返回本章目录,图3-62 “插入

2、表格”对话框,上一页,下一页,返回本章目录,图3-63 绘制表格示例,返回本节首页,下一页,上一页,下一页,返回本章目录,二、 表格的编辑与修改,1在表格中定位如表3-2所示。 2选定表格编辑对象见表3-3。 3增加/删除行和列见表3-4 。 4调整行高和列宽（如图3-64所示）。 5合并和拆分单元格（如图3-65所示）。,上一页,下一页,返回本章目录,6表格边框和底纹（如图3-66、3-67所示 ）。 7套用表格格式（如图3-68所示 ）。 8绘制斜线表头（如图3-69所示）。 9表格属性（如图3-70所示）。,上一页,下一页,返回本章目录,表3-2 使用键盘在表格中移动,上一页,下一页,返

3、回本章目录,表3-3 选定表格编辑对象,上一页,下一页,返回本章目录,表3-4 表格编辑,上一页,下一页,返回本章目录,图3-64 “行”选项卡对话框,上一页,下一页,返回本章目录,补充,表格属性中的最小值和固定值的区别 1、最小值：在行高值选择最小值时，前面的方框所填写的数值，就为这个表格设定后的数值。而表格是可以调整行高或列宽的。 2、固定值：在行高值选择的是固定值时，整个表格的行高或列宽是固定的，不能调整。,图3-65 “拆分单元格”对话框,上一页,下一页,返回本章目录,图3-66 “表格和边框”对话框,上一页,下一页,返回本章目录,表格的边框和底纹,1、选中要设置”边框和底纹“的表格后，通过点击菜单栏上的“格式”“边框和底纹”，进入”边框和底纹“的对话框，进行相应的设置。 2、通过“表格和边框”工具栏上的设置边框按钮，对表格的边框和底纹进行相应的设置。 下图为”底纹和边框“对话框。,图3-67 “底纹”对话框,上一页,下一页,返回本章目录,图3-68 “表格自动套用格式”对话框,上一页,下一页,返回本章目录,图3-69 “插入斜线表头”对话框,上一页,下一页,返回本章目录,图3-70 “表格属性”对话框,返回本节首页,下一页,上

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