XX中学心理健康教育主题系列活动方案

1、XX中学心理健康教育主题系列活动方案为进一步加强我校学生心理健康素质教育,培养学生的积极心理品质，树立健康积极的人生态度，形成健全的人格，以良好的心态和形象面对中学生活，我校作为XX省学校心理教育先进单位和XX市心理健康教育示范校，特举办201X年5月心理活动月系列活动，并将5月25日当天定为活动开放日，欢迎各级领导、各位同行莅临指导。一、活动目的1.认知上,利用“心理健康教育活动月”对学生进行有效的身心教育，宣传我校心理健康教育中心，使学生懂得只有心理健康才能更好地发挥自身潜能，实现自身价值。2.体验上，让学生更多地了解心理健康常识，感受愉快、积极及幸福的氛围，丰富学生的课余生活，培养他们健

2、康的心理品质和良好的行为习惯。3.功能上，利用“心理健康教育活动月”强化校园心理健康教育氛围，扩大心理健康教育的影响，激发学生的自我探索与自我成长。同时利用此次活动以进一步推进学校特色文化建设，共建和谐校园。二、活动时间201X年4 月16日5 月 25 日三、活动主题和谐人际感悟人生四、领导小组组长：XX副组长：XXXXXXXXXXXX五、工作小组组长：XXX副组长：XXXXXXXXXXXXXX 组员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX全体班主任六、活动内容（一）心之舞板块1.“心理健康活动月”启动仪式,由校级领导在全校升旗仪式上做宣传动员大会。2.开展心理健康教育的宣传及相关活动

3、，培养全校师生的心理健康意识。通过各种形式的海报、宣传橱窗等多种方式，介绍心理健康教育中心，咨询原则、要求及开放时间，进行心理健康和心理咨询相关知识的宣传。让学生意识到在遇到自己不能解决的心理问题时能主动求助，并在一定程度上懂得如何自助。3.全校班级心理黑板报设计与评比“5.25”心理健康教育活动月期间，每班负责出一期有关心理健康主题的黑板报。要求围绕某一心理健康主题，选题积极向上，版面设计精美，内容丰富。4.发放心晴阳光学生心理健康手册，内容涵盖学生感兴趣的话题，如考试心理、趣味心理、心理效应等，目的是为了给学生提供一定的榜样指导和心理指导。（二）心之语版块1.心理健康教育讲座高一年级开展心

4、理健康专题讲座,以帮助学生更好的认识自己，合理规划，自信迎考。2.开展“幸福陪伴 梦想起航”心理征文比赛，配合心理电影的展播，可以写影评，也可以是其它形式，设置奖项，给予奖励。3.开展“心灵驿站”活动(由团委负责)。（三）心之动版块1.开展“和谐人际，感悟心灵”漫画大赛活动，每个班交至少两件以上的作品，评选出最佳作品。（由艺术组负责）2.进行现场心理测量及心理咨询。组织心理健康教育团队进行现场咨询，为他们答疑解惑。（5.25当天）3.设置“心愿墙”，现场提供不同颜色的便利贴纸，让同学们写上自己的心愿，把它贴在“心愿墙”上。（5.25当天）七、活动安排（一）“和谐人际，美丽心灵”漫画大赛活动1.

5、征稿时间：201X年4月25日至5月18日，5 月评奖及展出。此活动设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。2.内容要求：（1）参赛内容可涉及家庭、学校及自身等方面，作品应具有寓意并以内心感悟为主。（2）题材要鲜明，以日常生活中的同伴关系、师生关系、亲子关系等现象及自身的感受为创作背景，以中学生常见的心理现象为创作基础。（3）内容贴近实际，健康向上，具有一定深度，可蕴涵人生哲理，能给人以知识和心灵的启迪。3.参赛规则：（1）在校初一至高三年级学生均可参加。（2）作品形式：单幅、四格或短篇三种形式任选其一；单幅、四格漫画纸张大小为A4，短篇漫画纸张大小自定义。（3）表现手法不限，黑白稿和彩稿均可，

6、以手绘形式展现。（4）要求图文并茂；漫画要配以简单、清晰的文字说明。（5）在漫画的右下脚注明作者的班级、姓名。4.交稿方式：5月18号之前上交作品至班级心理委员处，由班级心理委员统一收齐后交学校办公楼教科室。（二）“心灵驿站”活动1.活动时间：201X年5月21日-5月25日2.活动对象：十五中全体学生3.活动内容：“一米阳光”心理社干部与广播站联系，在心理健康月活动期间，利用校园广播，宣传心理健康知识。（三）高一心理主题讲座1.活动时间：201X年4 月16日2.活动地点：科学馆五楼多媒体教室3.参与人员：高一全体师生4.活动主讲人：XXX（四）高三心理主题讲座1.活动时间：201X年4 月

7、20日2.活动地点：科学馆五楼多媒体教室3.参与人员：高三全体师生4.活动主讲人：XXX（五）阳光心理主题班会1.活动时间：201X年5 月18日2.活动参与人员：全校师生3.活动地点：各班教室4.活动内容：普及心理健康知识，表彰优秀心理征文、主题板报、优秀心理漫画作品等。（六）广场心理咨询与测量1.活动时间：201X年5 月25日2.活动地点：校园大道3.辅导团队：XXX、XXX、XX、XXX老师等人4.活动内容：现场心理心理咨询与测量、心理图片展、心愿墙等。（七）“阳光成长、温暖同行”班级心理主题黑板报展示活动1.活动时间：201X年5 月2.活动内容：与“阳光成长、温暖同行”主题相关，内容积极向上。3.活动参与人员：XX市第十五中学各班（八）校园心理剧活动1.活动时间：201X年5月25日2.活动地点：科学馆五楼3.组织及参与人员：“一米阳光”心理社团，十五中高一年级师生4.活动要求:（1）剧本积极向上、贴近生活（2）与心理学内容相关5.活动安排：（1）5月2日在各班发动宣传，在年级进行活动说明和解读（2）5月3日-8日在班级说明校园心理