《围魏救赵》程鹏.ppt

1、围魏救赵,西师大版五年级语文下册,执教：垫江县太平小学 程鹏,原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵的部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。,认读词语,围魏救赵、所向披靡、势如破竹 危在旦夕、胸有成竹、乘虚而入 以逸待劳、稳操胜券、心服口服 惊慌失措、日夜兼程、人心惶惶 天罗地网、精疲力竭、措手不及 丢盔弃甲、溃不成军、落荒而逃,快速浏览全文，想想课文讲了一件什么事？,根据本文的叙述，概括有关内容填写在括号里。,赵国被围，向齐国求救 （ ） （ ） 孙膑设伏，齐军大胜。,田、孙商议，直取大梁,佯攻襄陵，围魏救赵,孙膑, 是中国战国时期军事家。今山东鄄城人，

2、汉族。孙武后代。身长七尺约为161cm，与庞涓同学兵法，后庞涓为魏惠王将军，骗孙膑到魏，用膑刑（即挖去膝盖骨），被齐国使者偷偷救回齐国后，本名不详，人称为孙膑，被齐威王任为军师，马陵之战，身居辎车，计杀庞涓，大败魏军。著作有孙膑兵法，久已失传。1972年山东省临沂银雀山出土残简，有一万一千余字。,孙膑故居,孙膑古墓,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国， 一路所向披靡，势如破竹，很快就直抵 赵国都城邯郸，把一个小小的邯郸城围 得严严实实。,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国， 一路所向披靡，势如破竹，很快就直抵 赵国都城邯郸，把一个小小的邯郸城围 得严严实实。,直接描写魏国的强大。,齐国担心赵国灭亡

3、后，魏国乘胜追击，将战火烧到齐国。,齐国的担心间接描写了魏国的强大。,担心,齐王明知魏军强大，要想救赵国是何等的不容易，他为何还要救呢？,为了自己的安全，齐国决定出兵。,当田忌决定直奔邯郸，解救赵国时，军师孙膑直截了当地提出：,不等我们赶到，邯郸就会失守，你这样做又有什么用呢？,如果依田忌之计直奔邯郸，联系上文试想这次救援会有什么结果？ 如果直奔邯郸有可能会（ ）？,孙膑胸有成竹地说：“魏国集中全国的主力去打邯郸，自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵，这不正是个大好机会吗？我们现在去救邯郸，会跟魏国主力硬拼，伤亡一定会很大。倒不如乘虚而入，直取大梁。魏国国都一旦危急，主力必定会回师自救。我们在

4、他们返回的路途做好准备，以逸待劳，岂不是稳操胜券！”,优势：邯郸有精兵强将,“虚”在哪呢？,魏国集中全国的主力去打邯郸，自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵，这不正是个大好机会吗？,劣势：国都大梁空虚,策略：乘虚而入，直取大梁,优势：邯郸有精兵强将,自学提示,1.自由读第三、四部分，用自己的话简要说一说：孙膑的计谋是怎样具体实施的？完善图示。 2.在齐军“佯攻襄陵”“直奔大梁”之时，魏军士兵的心里发生了什么变化？从这里又可以看出孙膑的计谋妙在什么地方？ 3.在孙膑的“一攻一逼”之后，这件事的结果怎样呢？找出相关词句读一读。 4.把自己感兴趣的精彩部分再读一读，读出感情。,攻,撤,求救,围,救,

5、返回,练读 魏军措手不及，被杀得丢盔弃甲，溃不成军。,小练笔,你能想象一下魏军溃不成军，丢盔弃甲的狼狈场面吗？或者续写这个故事。,你从这个故事中得到了什么启发？,要知已知彼，方能百战百胜； 面对强大的敌人时，要用智慧 去发现其弱点，从而战胜对手。,你能举出一些生活中用智谋取胜的故事吗？,【现代案例】,1911年4月，孙中山领导的“黄花冈起义”前，黄兴押运一条装有武器弹药的商船到了广州码头，清政府盘查得很严。几个稽查员上船打开了几个箱子，里面是香蕉、衣物，如果再往下查，就是武器弹药了。黄兴不由急中生智：他让两名船员扛起二个箱子就往岸上跑，稽查以为是违禁物品，赶忙追上去，打开箱子一看，却只是两箱满满的外国好酒。黄兴赶上，故意骂船员是“不要命的酒鬼”，又殷勤地把两箱好酒敬献给稽查。事后，去酒馆请稽查饱餐了一顿。这顿饭吃了有几个小时，等稽查醉熏熏地返回时，船上的武器弹药早已搬走。黄兴以“虚”化“实”的计谋，巧妙地运用了“围魏救赵”之声东击西的计策，从而化险为夷。,“三十六计”,中国古典文学文库三十六计归纳为： 胜战计：瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西 敌战计：无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊 攻战计：打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王 混战计：釜底抽薪、浑水摸鱼、金蝉脱壳、关门捉贼、远交近攻、假道伐虢