第2节人体对信息的感知_第1页
第2节人体对信息的感知_第2页
第2节人体对信息的感知_第3页
第2节人体对信息的感知_第4页
第2节人体对信息的感知_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二节 人体对信息的感知,眼的结构与视觉的形成,锦采学校 徐榕,一、眼的结构,观察与思考 观察人眼球结构示意图,眼球的结构,眼球壁,内容物,外膜,中膜,内膜:,房 水:,晶状体:,玻璃体:,角膜:无色透明,可以透过光线,巩膜:白色,坚固,保护眼球的内部结构,虹膜:有色素,中央的小孔叫瞳孔,睫状体:由睫状肌构成,调节晶状体曲度,脉络膜:营养眼球,使眼球内部形成暗室,又叫视网膜,含有对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,折射光线,透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线,透明胶状物质,眼球的结构和功能图解:,有色素的虹膜,该图是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化。 猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能

2、看清物体。,能调光的瞳孔,光的折射,放大镜与晶状体相似,“胖”“瘦”自由切换的晶状体,外界物体在视网膜上成像示意图,脉络膜形成暗室,感光细胞在视网膜上。,牛刀小试,1.不同的人种,眼睛的颜色会有不同,有的呈黑色,有的呈蓝色,这是因为( ) A.虹膜的颜色不同 B.巩膜的颜色不同 C.视网膜的颜色不同 D.脉胳膜的颜色不同,A,2.眼球内具有感光细胞的结构是( ) A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜,D,想一想:,1.在光线到达视网膜之前,经过哪些结构?,2.有人摔伤了后脑勺,结果就失明了,为什么?,依次经过角膜、 瞳孔、晶状体、玻璃体。,仅在视网膜上形成清晰图像还不够,还必须通过视神经

3、传递给大脑的一定区域(视觉中枢),才能形成视觉。,小游戏,2.闭上一只眼睛, 用手指按眼睛的一个角落,你发现了什么?,1.眼见真的为实吗?,脑海中的图像是哪儿来的?,通过放大镜看人的脸,有什么奇妙的现象?,大脑的处理作用 大脑皮层能够根据经验调整视觉。视觉习惯是人类在婴儿时期起,通过周围各事物之间的关系逐渐形成。,二、视觉的形成,大脑中视觉中枢,三、近视及其预防,正常,近视,近视矫正,牛刀小试,2.远处物体反射来的光线,经晶状体的折射后形成的物像落在视网膜的前方,看到的是模糊不清的物像,这是近视还是远视,如何矫正( ) A.近视眼、戴凸透镜 B.远视眼、戴凹透镜 C.近视眼、戴凹透镜 D.远视

4、眼、戴凸透镜,1.某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是( ) A.晶状体 B.视网膜 C.睫状体 D.玻璃体,A,C,我们应该如何预防近视?,小组探究,“三要”,读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。,看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。,要定期检查视力,认真做眼保健操。,预防近视,“四不要”,不要在直射的 强光下看书,不要在光线暗 的地方看书,不要躺卧看书,不要走路看书,牛刀小试,(1)视觉是在视网膜上形成的。 ( ) (2)为了节约时间,应边走路边看书学习。 ( ) (3)读写

5、姿势要正确,眼与书的距离要在10厘米左右。 ( ) (4)躺卧看书很舒服,应当提倡。 ( ) (5)观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚。( ),刘平打扫班级卫生时,眼睛里溅进了一些灰尘,特别难受,于是刘平使劲用手揉眼睛,回家后出现了视物不清,眼睛红肿等症状,这是为什么?,诊断:灰尘进入眼睛后不能使劲揉眼。因为揉眼易造成灰尘磨损角膜,影响角膜透光性,引起视物不清。,小明的爷爷在失明前总觉得眼前有东西挡住视线,瞳孔也逐渐变白,经医生诊断得了白内障。请你根据所学内容推断白内障患者眼睛的哪个结构发生了病变?,诊断:晶状体病变。由于患者晶状体内的液体有白色沉淀、变浑浊,使光线无法到达视网膜,引起失明。,上三年级的小明在放学的路上看到一群工人正在焊铁栏杆,好奇的他看了很久才

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论