语文人教版六年级下册习作 抓住人物特点写具体

1、,复习作文教学训练,桐木镇泰山小学 梁梦兰,A： 她个子不高，圆圆的脸上经常挂着笑容，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，再加上一张能说会道的嘴巴，显得很活泼可爱。,B ：在我们班的女同学当中她属于高个一族，身材不胖不瘦，留着一头乌黑的长发，喜欢扎个马尾辫。弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，百里透红的脸蛋上常挂着笑容，也喜欢穿着一件红色的外衣。看她长得比较文静，她特别善于思考，课堂上积极举手回答问题，每每这个时候，她总会赢得同学们赞赏的目光。难怪非常活泼好动的她，自习课上却能成为老师的好帮手，老师不在的时候总是很放心的把班里的纪律交给她，她不仅能管好自己，也能管好别人，真不愧是老

2、师的得力助手，更是我们学习的好榜样。,（1）你认识她吗？她长得有点瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我们班谁？ 这段话表现了人物 方面的特点。）,（2）牛顿在小学念书的时候，特别喜欢做手工。奶奶给他领用钱，他总是攒起来买锯，买凿子，买钉子，买锤子，他整天忙着做手工，学习成绩不怎么好。 这段话反映了牛顿_方面的特点。,（3） 小小又摇头又甩胳膊地哭起来，他哭了一会儿，用手揉着眼睛，断断续续地哼着，还不时地从手指缝

3、里偷着，看大家是不是注意他，他的目光从妈妈身上移到姐姐那儿，一会儿又移到我身上，看到大家都若无其事地各做各的事，也就不闹了，自己拉着小汽车玩去了。 这段话反映了小小_方面的特点。,（4）为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。 这段话反映了邱少云_ 方面的特点。,例文 给我留下深刻印象的人 梁小华长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她不但人长得不怎么漂亮而且还有一颗美好的心灵呢。 记得那是一个阳光明媚

4、的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。 在选购书籍时，我透过玻璃窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来身穿校服的小姑娘，正急急忙忙往前走去，我想：“她肯定有急事着急去办吧。”这时 风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫后，她低下头弯下腰顺手拾起了地上的那张纸；然后将那张皱巴巴的纸快速地走到路边放了垃圾桶里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位美丽的小学生，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。 生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！,要求：评一评这篇文章表现了人物哪个方面的特点？是通过什么典型事例来体现的？为了把这些典型事例写具体，他抓住了人物的哪几个方面进行具体