九年级数学《3.2.2二次根式的乘除（2）》讲学稿_第1页
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文档简介

1、江苏省东台市富安镇中学九年级数学3.2.2二次根式的乘除（2）讲学稿1 .学习目标：1 .经过二次根式除法规则的探索过程，进一步理解除法规则2 .可以使用法则=(a0，b0)进行二次根式的除法3 .理解商算术平方根的性质=(a0，b0)，可应用于二次根式的简化和修正算法二、学习要点：二次根式除法规则和商算术平方根性质的探究学习难点：二次根式除法规则及商算术平方根性质的理解和运用3 .教育过程知识的准备1 .二次根式的乘法及其积的算术平方根的性质是什么？2 .订正算法：(a0，b0 )；有规律地探索修正算法：=，=； =，=；、=； =，=.观察：上面的公式得出什么结论用字母表示法则摘要：二次根

2、式除法。尝试练习：想一想：还有其他解决上述问题的方法吗？=(a0，b0)可以反过来得到。通过利用这个方程式，可以简化几个二次根式尝试练习：(a0，b0 )(x 0)(a 0，b0)(-5 )(a，b 0)3 .将x中根号以外的因子转移到根号内时，变换后的结果为xy0，简并二次根式x的正确结果是(a-1 )将根号以外的因子转移到根号内，结果摘要：上课时的反馈：1 .订正算法：2 .简化：(a0、b0、c0)课外活动1 .下一个修正算法中正确的是()A.=B.=2C.=D.=32 .在以下各项中，成立的是()A.=-2 B.=x y在c.=d.x2x且x1的情况下，是有意义的3 .一个三角形的面积，一边的长度是的话，这边的高度是如果4.=成立，则x的可取值的范围为修正算法：-1=.6 .修正算法： () (4)7 .修正或简化(标题字符均表示

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