版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一、准备标准建筑工程施工质量验收综合标准GB50300-2013钢筋混凝土结构工程施工质量验收标准GB50204-2011高层建筑混凝土技术规程JGJ3 -20钢筋焊接和验收程序JGJ18-2012施工组织设计和设计图纸二、项目概述2.1建筑概述:工程名称:南干县2013-2014年保障房(地东家院)2、3、4、5栋高层住宅。施工地点:云南省南干县城东南214国道旁。建设单位:云南省政变部投资有限公司。设计单位:昆明市建设工程设计有限公司。建设单位:江苏省中建集团有限公司。教练单位:云南省恒丰建设咨询管理有限公司。建筑层数:主楼地下1层,地面2,3洞20层4,5洞25层。建筑最大高度:80.7
2、5M建筑规模:约68619 m2。本工程为地下一层,负一层为-4.95米,建筑物最大深度为1336.6米(开挖深度-6.45米)。0.00等于1372.950M。本工程建筑结构安全等级为2级,设计使用年限为50年。建筑物耐火等级为一级。抗震加固强度八度;三、结构概述:1)、牙齿项目为框架剪力墙结构。2)、长螺旋钻孔灌注桩孔桩的工程基础。3)、使用详细结构图的混凝土强度等级。4),钢筋使用HRB 235 (I级钢筋FY=210N/MM2)。使用HRB 335 (级钢筋FY=300n/MM2)HRB 400(级钢筋FY=360N/MM2)使用HRB 500 ()。用于钢筋混凝土结构的钢筋必须符合砼
3、结构工程施工质量验收规范 GB50204-2011和其他国家相关规范。5)、纵向拉伸钢筋的最小固定长度LA=A (FY/FT) D和抗震固定长度laE显示在下表中。纵向拉伸钢筋的最小固定长度la=a (fy/ft) d (mm)和抗震固定长度laE钢筋类型混凝土强度等级C20C25C30C35C40光泽钢筋HPB235,即级钢筋四级抗震等级和郑智薰抗震lae=laD=6至2531d27d24d22d20d三级抗震等级Lae=1.05 laD=6至2533d28d25d23d21d一级和二级抗震等级Lae=1.15 laD=6至2536d31d28d25d23d热轧带肋HRB335是级钢筋四级抗
4、震等级和郑智薰抗震lae=lad2539d33d30d27d25dD/2542d37d33d30d28d三级抗震等级Lae=1.05 lad2541d35d31d29d26dD/2545d39d34d31d29d一级和二级抗震等级Lae=1.15 lad2544d39d34d31d29dD/2549d46d40d37d33d热轧带肋HRB335是级钢筋四级抗震等级和郑智薰抗震lae=lad2546d40d36d33d30dD/2551d44d39d36d33d三级抗震等级Lae=1.05 lad2549d42d38d34d31dD/2553d46d41d38d35d一级和二级抗震等级Lae=1
5、.15 lad2553d46d41d37d34dD/2558d51d45d41d38d注意:1 .所有锚点长度必须为la250mm。2.必须在级钢筋的两端添加挂钩。纵向拉伸钢筋束搭接长度应根据同一连接段内钢筋搭接面积的比率,根据以下公式计算:纵向拉伸钢筋搭接长度L1=qla纵向拉伸钢筋抗震搭接长度l1e=QlaE纵向拉伸钢筋搭接长度修正系数q纵向拉伸钢筋搭接接头面积百分比(%)2550100纵向拉伸钢筋搭接长度修正系数q1.201.401.60在任何情况下,纵向拉伸钢筋捆扎连接的重叠长度必须至少为300mm。纵向压缩钢筋,使用搭接时,压缩搭接长度必须至少为纵向拉伸钢筋搭接长度的0.70倍,在任
6、何情况下均不得小于200mm。轴向拉力和小偏心杠杆(例如桁架和拱的杠杆)的纵向力钢筋不应是捆绑式搭接。如果拉伸钢筋的直径D 28MM,压缩钢筋的直径D 32MM,则不应用束搭接连接。在同一构件中,相邻纵向力钢筋的捆绑式搭接必须徐璐交错。钢筋绑扎搭接合连接段的长度为1.3倍,即1.3倍,且搭接合中点在连接段长度内的所有搭接合均属于同一连接段。同一连接段内的拉伸钢筋搭接面积比率:梁类、板类和墙类构件:25%(参见图2a)与柱类构件:50%(参见图2b)。如果需要在项目中增加连接面积比率,可以渡边杏对梁类构件放大50%。在纵向受力钢筋搭接范围内,必须配置搭接钢筋直径不得小于搭接钢筋大直径的0.25倍
7、的箍筋。拉钢筋时,肋间距不能大于叠合钢筋小直径的5倍,100mm不能大于。钢筋压缩时,肋间距不能大于重叠钢筋小直径的10倍,也不能大于200mm。如果压缩钢筋直径d 25mm,则需要在搭接接头的两个端面外部100mm的范围内分别设置两个箍筋。纵向力钢筋枢机连接要徐璐交错。钢筋机械连接连接连接连接段内的长度为35d(d)是垂直力钢筋的大直径,连接段长度内具有连接件中点的机械连接连接都属于同一连接段。在力大的地方设置机械连接连接:同一连接段内的拉伸钢筋连接面积比50%(见图3a);纵向压缩钢筋的连接面积比:无限制。机械连接的连接器性能必须与钢筋机械连接通用技术规程 jgj 107-96 A级连接器
8、性能匹配。机械连接优先于钢筋直螺纹套筒接头。(牙齿项目中的22钢筋使用直螺纹套筒接头)纵向力钢筋的焊接连接必须徐璐交错。钢筋焊接接头连接段的长度必须为35d(d是垂直力钢筋的大直径),至少为500mm,且接头中点在连接段长度内的所有焊接接头属于同一连接段。同一连接段内力钢筋的焊接连接面积比率为纵向拉伸钢筋连接的50%(如图3b所示),纵向压缩钢筋的连接面积不受限制。钢筋连接件的混凝土保护层厚度必须满足当前国家标准砼结构设计规范 GB50010的受力钢筋保护层的最低厚度要求,且必须至少为15mm。连接器之间的水平净距离必须至少为25mm。四、建设布局4.1整体安排4.1.1我公司为了确保工期和质
9、量,改善组织管理,由项目经理、项目技术负责人统一管理,拥有施工公司、质量检查员、材料员、安全人员、劳资人员。设立以项目经理为主的项目经理部门,项目经理部门由设备人员组成,部署人员在项目经理指导下分工合作,确保工程按质量按时完成施工任务。(威廉莎士比亚,温斯顿,)4.1.2本工程安装了3个钢筋加工场,分别放置在4-A-4-L轴外部和4-1-4-10、5-1-5-10轴外部。钢筋场都在塔式起重机的适用范围,运输方便。4.1.3本工程一层以上柱、墙垂直钢筋直径1222mm三段钢筋、传记渣压力焊接钢筋直径1622mm三段钢筋、直径16mm全部搭接。4.1.4梁构件钢筋直径20mm二、三、四级钢筋使用手
10、动电弧焊、闪光对焊、钢筋直径22mm二、三、四级钢筋使用热轧直螺纹钢筋连接和机械、套筒连接。4.2管理目标:4.2.1质量目标:优秀。4.2.2安全目标:一般事故频率控制在1 . 5以内,避免重伤,杜绝死亡事故。4.2.3文明建设目标:现场施工环境符合南干县环境、消防、检察、劳动、公安等相关部门的要求,搞好文明建设。4.2.4主要机械和设备:机械设备名称规格,型号单位数量机械设备情况焊机台湾2良好Electroslag压力焊机台湾2良好滚压直螺纹机台湾1良好对接焊机UN1-100台湾1良好4.2.5建设人员和管理责任:项目经理:项目技术主管:建筑工地负责人:杨建荣土木工程师:彭世杰,周仲云土木
11、检查员:朱世平安全员:邓永明实验者:胡长彬,哈港材料员:张贤人等管理员角色:A.项目经理:处理现场的总责任、与团队和相关部门的关系B.施工负责人:枪炮单位施工负责人:对现场进行协调指导,现场施工任务布置,处理现场发生的问题,及时项目经理报告。C.建筑师:负责团队的技术交付。负责现场施工管理。D.质量检查员:严格按照国家规范、标准、图纸和组织进行质量检查监督。创建工程检查工程记录,并将发现问题及时报告给负责组长和技术负责人。E.实验者:负责质量检查和相关信息收集。负责抽样和生产、管理、检查。F.材料员:负责提前实施现场所需的钢筋材料。G.安全人员:负责现场施工安全检查和监督。特别加强现场临时施工
12、用传记消防安全管理。H.工作小组:遵循实施规范、程序和提交文件要求施工人员指挥、监督。4.3准备工作:1.加工场放在施工现场,相关二次传记箱放在加工场。2.技术工种审查在操作前必须经过技术培训,合格后必须通过准任用工作。3.工作现场必须有安全保护、防火措施,才能预防触电、火灾、中毒和烫伤事故。4、施工前仔细检查图纸、相关安全质量规范,事先将图纸上的问题与设计联系起来解决。5.项目施工人员对工作组进行全面施工技术交付。五、建设方法5.1闪光对焊第一,施工准备:各种规格的钢筋等级必须有工厂合格证,入场后必须检查合格。工作条件:设备运行前维修良好,保证正常运行,遵守安全规定,操作人员必须持有证书。钢
13、切口必须平整,清洁,无油渍杂质等,对接焊机容量,电压符合要求。二、运营工艺:1、对焊工艺:根据钢筋品种、直径和使用的焊机功率大小,选择连续闪光焊。2、操作工艺:工艺过程包括连续闪蒸和锻造过程。焊接时,首先电路关闭一次,然后稍微接触两个钢筋端面。这时,在端面的间隙,像氯一样熔化的金属微粒-闪光喷射,然后慢慢移动钢筋,两端轻轻接触。形成连续闪光。闪光灯发光到预定长度,将钢筋端加热到接近熔点的温度,在一定压力下迅速正常锻造,再次将传记正常锻造关闭到一定长度,焊接连接完成。3,对接焊缝操作要求:II、II、II、II、II、II、II、II、II、II、II、II、II、II、II、II、II、II、
14、II因此,其操作4.对接焊接注意事项:在对接焊接之前,要去除钢筋末端约150MM范围内的铁锈污泥等,防止夹具和钢筋之间的接触不良,引起“火”。钢筋末端有弯曲,伸直和切除。在交换焊工或更换焊接钢筋的规格和品种时,必须先制作对接焊接试样(2个以上),进行冷弯试验,合格后才能分批焊接。焊接参数应根据钢材特性、气温高低、电压、焊工性能等自行修改工作焊工。焊接完成后,松开夹具以防止连接弯曲,保持连接红色黑色状态以平滑删除钢筋。焊后拉伸字典应力钢筋时,焊后发热时,降低焊接毛刺,有助于钢筋钻孔。不同直径的钢筋对接焊缝的两个截面的比例必须至少为1.5倍。焊接现场要有防风及防止郑智薰的措施。第三,质量标准:钢筋
15、焊接完成,所有接头外观检查和机械性能测试,检查项目,程序,方法钢筋焊接及验收程序JGJ18-2012规范中,按第四章第三节规定执行。1.保证项目:对焊中使用的钢筋的材料性能和工艺方法必须符合质量检查评估标准规定。对接焊钢筋有工厂合格证和测试报告。钢筋焊接时选择的对接焊机性能必须满足焊接工艺要求。2,基本项目:完成钢筋对接焊接,检查所有焊接外观,要求:焊接接头,接头折弯环4度以上。连接器具有适当的镦粗和均匀的金属毛刺。钢筋在横向没有裂缝和烧伤。接头轴位移小于或等于0.1D,小于或等于2MM。机械性能测试,检查方法:300个检查布局,类型相同(钢筋直径相同)。四、建设注意事项:对接熔接中会发生表面
16、烫伤、接合轴偏移和弯曲、接合接合不良、接合氧化缺陷、熔接头过热缺陷、热影响区域不脆裂纹、接合区域裂纹等情况。主要安全技术措施:对接焊前,必须清洁钢筋和电极表面污泥、铁锈。把电极接触好,以免发生“火”现象。对接焊接结束后,不要过早松开卡箍,在接头处高温时不要扔钢筋接头,不要给高温接头浇水,长钢筋对放在支架上。对接焊机选择参数(包括电源及二次传记村)必须与对接焊接钢筋相匹配,电极冷却剂湿度不得超过40度,机体接地良好。闪光火花飞溅的方向要有好的安全保护设施。产品保护:钢焊接半成品按规格型号分类整齐堆放,堆放场所应遮挡阳光和雨水。中继钢筋是通过随意扔对接焊接半成品渡边杏的,以免钢筋变形。5.2搭接焊缝1、搭接焊缝适用于、级钢筋。必须使用双面焊接,只有当不能进行双面焊接时,才能使用单面焊接。2、焊接长度应符合下表的要求。3、搭接焊缝厚度,必须至少为0.3d,焊缝宽度b必须至少为0.8d。4.在搭接焊缝中,钢筋必须预先弯曲,以便两条钢筋的轴线位于同一条线上。折弯角度控制:截面焊缝1: 10,双面焊缝1: 5。5、钢筋标高焊接要求焊缝长度单面焊接10d双面焊接5d单面
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年东莞科技创新金融集团有限公司校园招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年广东省交易控股集团有限公司校园招聘考试备考题库及答案解析
- 中国人民解放军第五七一八工厂 2026届校园招聘备考题库(真题汇编)附答案详解
- 2026四川成都市龙泉驿区东山国际小学教师招聘12人备考题库【黄金题型】附答案详解
- 2026年安邦护卫集团股份有限公司校园招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026浙江宁波市鄞州区教育系统招聘事业编制教师79人考试参考试题及答案解析
- 2026年国家能源集团甘肃公司校园招聘考试备考题库及答案解析
- 2026浙江衢州市教育局“南孔学地教职等你”硕博专场招聘56人备考题库及完整答案详解(夺冠)
- 2026年广州珠江实业集团有限公司校园招聘考试备考试题及答案解析
- 2026云南红河州开远市融和城市建设投资有限公司招聘4人考试参考试题及答案解析
- 团队建设与管理 课件 第1章 团队概述
- DBJ15-22-2021-T 锤击式预应力混凝土管桩工程技术规程(广东省)
- 【铁路信号设计中的计算机联锁系统探究13000字(论文)】
- 狱内案件立案表
- 《设计公司各专业负责人岗位职责》
- 泥水平衡机械顶管操作规程范本
- 江苏建筑职业技术学院单招职业技能测试参考试题库(含答案)
- 动车组牵引传动系统-牵引变流器
- 《渔家傲-秋思》省优质课一等奖课件
- 酒店餐饮管理第二版马开良课后部分参考答案
- 小学英语-Robin'play教学课件设计
评论
0/150
提交评论