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文档简介

1、两个集合元素的一一对应,小动物们 来做客,活动名称,活动目标,1.让幼儿把相关物体进行一一匹配，感知一一对应的数量关系。,3、培养幼儿参加数学活动的兴趣，能在游戏中迁移一一对应比较多少的经验。,2.运用一一对应的方法观察物体数量的差异，比较数量的多少。,活动准备,活动过程,一、引出活动。今天是猴妈妈的生日，猴妈妈请了好多好多小动物到家里来做客。,二、找位子 来到猴妈妈家，猴妈妈请小动物们自己找到相应的位置坐下。,欢迎小动物们来猴妈妈家做客，猴妈妈准备了好多好多好吃的东西，现在请小动物们找到与自己序号相同的椅子。,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,三、找食物 猴妈妈有点迷糊，把小动

2、物们喜欢吃什么给忘了，请小朋友们告诉猴妈妈： 小狗喜欢吃什么；小猫喜欢吃什么；小鸡喜欢吃什么；小兔喜欢吃什么,猴妈妈把自己准备好的好东西端上桌，现在请小动物们找到自己最喜爱吃的食物吧。,找朋友,找啊找啊找朋友， 找到一个 好朋友！,送礼物,天黑啦，猴妈妈在小动物们回家之前送他们每人一个娃娃，请小朋友们帮助猴妈妈分发礼物，小礼物和小动物们长的很像哦。,总结,“一一对应比较”教学的一般方法有： 1.重叠比较 2.并放比较 3.连线比较 4.游戏活动中比较 而我们的教案较多的运用了连线比较以及游戏活动中比较,总结,两个集合元素之间的对应， 一般有以下四种： 1.数量与数量的对应 2.形状与形状的对应 3.物体与位置的对应 4.各种关系的对应,我们教案中的找椅

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