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文档简介
1、,幸福是什么,生字词,彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务,一口老泉 一口小井 一捧泉水 一层泡沫 一个小潭 清理老泉 疏通泉眼 砌成小井 枯枝败叶,快速阅读课文 思考:本文讲了一个什么故事?,三个牧童把一口老泉挖成一口小水井,因而得到了( )的祝福,并让他们自己去弄明白( )。十年以后,三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇,他们通过( )亲身体会到了幸福。,智慧的女儿,幸福是什么,自己的劳动,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。,阅读提示:,1、想想文中的三个孩子是怎样寻找和认识幸福的? 2、说说自己对幸福的理解。,小组合作、讨论交流: 用自己喜欢的方式再读课文,边读
2、边思考:三个孩子是怎样寻找和认识幸福的?把感受最深的句子划下来,然后小组讨论、交流。,我给病人治 病。他们恢复了 健康,多么幸福。 我能帮助别人,因而感到幸福。,我,走了很多地方,做过很多事。我在火车上、轮船上工作过,当过消防队员,做过花匠,还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费,所以我是幸福的。,我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福.,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。,清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事,却给别人带来这么大的好处!,请在此输入您的标题,树林里有一口老泉,已经不涌泉水了,泉口上堆满了枯枝败叶。,幸福是什么 幸福是学生的一声声问候, 如一股股暖流温暖心窝。 幸福是看到学生灿烂的笑脸, 那是一首甜美的歌。 幸福是和学生一起畅游书海, 去寻找真善美的生活。,作业: 1、摘抄文中你喜欢的语句。 2、
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