语文人教版三年级下册一个小村庄的故事.一个小村庄的故事

1、听读要求,1、听准字音，遇到不懂的地方做好标记。 2、一边听一边回顾：课文讲了一个怎样的故事？,一个小村庄因为（ ）， 结果（ ）的故事。,想象空间,郁郁葱葱,清澈见底,清新甜润,湛蓝深远,山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。,山上的野花（ ）,溪边的小草（ ）,家门口的小动物（ ）,村里的人们（ ）,什么都没有了,思考乐园,为什么会发生这么大的变化？,请同学们小组合作朗读课文2-3自然段，画出小村庄发生变化的句子，特别有感受的词语可以把它圈出来，在旁边写下自己的感受。,谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木 砍下来

2、。,一棵一棵,裹,裸,字义：无遮拦，暴露。,拎走了郁郁葱葱的树木， 拎走了清澈见底的河水， 拎走了湛蓝深远的天空， 拎走了清新甜润的空气。,拎出了一栋栋房子， 拎出了各式各样的工具， 拎出了应有尽有的家具， 拎出了大量的柴烟。,不知过了多少年、多少代，在一 个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿， 一连下了五天五夜，到了第六天黎明 雨才停下来。,郁郁葱葱的树木,清澈见底的小溪,湛蓝深远的天空,什么都没有了。,所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头,树木的作用,树木，是我们地球上最重要的生物之一。它是地球的肺，树木为人类制造了大量新鲜氧气，吸收掉人类不需要的二氧化碳。树木还为人们留住了雨水，涵养水源，

3、让庄稼丰收，使人们不受洪水的袭击。,人们已经觉醒了,自1979年开始每年的3月12日确立为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。,我们平时能为保护环境做些什么呢？,在老照片看到这儿曾经是一片林海，浩茫连绵，方圆几百里都是森林，听当地人说，砍伐是从五十年代开始的，那些树比我爷爷的爷爷的年龄还要大，现在就剩下你们这一小片了，我知道，这座山再往下挖，可能你们这一小片也留不住了。,好多好多次了，我都想对你道个歉，他们说你是臭的，是黑的，是有毒的。我说，过去你是清澈的，是甘甜的，老话说，水是母亲，儿女却把你糟践成这样，我知道你已经忍无可忍了，不知道你是不是后悔，后悔

4、给了我们生命。,课下拓展：,课下继续收集保护环境的资料，想想自己能为环境保护做哪些事？,一年年，一代代，山坡上 的树不断减少，裸露的土地不 断扩大,山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大,山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大,山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大,山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大,大量的树木随着屋顶 冒出的柴烟消失在天空中。,可是，小村庄，却被咆哮的 洪水不知卷到了何处。,那个小村庄，被咆哮的 洪水不知卷到哪里何处去了。,一切都没有了： _没有了， _没有了， _没有了， _也没有了 。,10一个小村庄的故事,美丽的小村庄,大量砍伐,树木变房子、家具、工具

5、,村庄消失了,城市垃圾,水污染,砍伐森林，动物无家可归！,乱砍乱伐现象严重,浓烟污染空气,垃圾污染,破坏森林， 动物无家可归,已灭绝了的部分动物,保护环境，就是保护人类 自己；破坏环境，就是毁灭人 类自己。 要懂得爱护环境，保护自然，维 护生态平衡。,我想对小村庄的人们说 所有依赖地球生存的人们，我 奉劝你们 我想设计一句公益广告词,1.保护环境，功在当代，利在千秋。 2. 保护环境，造福人民。 3.美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 4.保护环境就是保护生命。 5.人与自然需要和谐共存。 6、保护环境就是保护我们自己。 破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。7.发展经济不能以牺牲环境为代

6、价。 8.除了垃圾什么都不带走，除了照片什么都不留下。 9.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环 境保护尽一份义务。10、树立大环境意识，保护生态环境。11、家园只有一个 地球不能克隆。,火眼金睛在哪里？ 近义词： 锐利（ ） 怒吼（ ） 暴露（ ） 各种各样（ ）,反义词： 浑浊（ ） 缩小（ ） 驽钝（ ） 增加（ ）,口头练习,（ ）的森林 （ ）的河水 （ ）的天空 （ ）的空气 （ ）的房子 （ ）的工具 （ ）的家具 （ ）的斧头 （ ）的土地 （ ）的洪水,郁郁葱葱,清澈见底,湛蓝深远,清新甜润,美丽舒适,各式各样,应有尽有,锋利,裸露,咆哮,选做题 以小组为单位，以保护绿色家园为题，仔细观察家庭或学校附近街道、花草、树木的变化情况，了解周围的环