六、测滑轮组的机械效率 (2)

1、第十二章 第节 机械效率,直接提升物体做功，与使用机械提升物体做功相同吗？,提出问题：,提出问题,概 念,额外功：由于机械自重和摩擦等因素影响， 而不得不做的功（无用付出）。,W总=W有+W额,乙方案（使用机械）,0.2,0.3,物理意义：它反映了机械的一种性能。,一、机械效率：,1定义：有用功跟总功的比值。,2公式：,3用百分数表示。总小于1。,离心式水泵60%80%,汽油机 22%27%,蒸汽机6%15%,电动机 80%90%,1关于机械效率的说法中正确的是 （ ） A机械的效率越高，做功一定快 B机械效率低的机械做功少 C使用任何简单机械都不省功 D提高滑轮组的机械效率的办法是增加滑轮的

2、个数。,C,练一练,二、测滑轮组的机械效率：,实验原理,实验器材,注意事项,弹簧测力计、刻度尺、 铁架台、滑轮、细线、钩码。,竖直向上，缓慢拉动测力计。,结论： 1.动滑轮重一定,物重越大，机械效率 。,实验数据记录,2. 物重一定,动滑轮重越大，机械效率 。,3. 摩擦越大，机械效率 。,越高,越低,越低,同步P79当堂测评第2题,同步P78例3,同步P79分层作业第5题,同步P80分层作业第7题,同步P80分层作业第10题,1图为测量滑轮组机械效率的实 验装置，钩码总重6 N。 （1）实验时要竖直向上_ 拉动弹簧测力计，由图可知拉力 大小为_N，若钩码上升的 高度为8cm,则弹簧测力计向上

3、移动_cm,该滑轮组的机械效率为_。 （2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将_（选填：“增大”、“减小”或“不变”）,缓慢,2.4,24,83.3%,增大,练一练,三、斜面的机械效率：,1、明确斜面的有用功、额外功、总功,2、机械效率,F,G,2如图，忽略绳重和摩擦，工人用250N的拉力F拉着400 N的重物10s内匀速上升2m； 求： （1）动滑轮的重量； （2）有用功，总功，机械效率； （3）拉力F的功率。,练一练,练一练,在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处，沿斜面向上的拉力为1.8N。下面长s=1.2m、高h=0.3m。把重物直接提升h所做功为有用功，求这个斜面的机械效率？,总

4、功W总=FS =1.8*1.2J =2.16J,解：有用功W有=Gh =4.5*0.3J =1.35J,机械效率：,同步练习机械效率答案 知识管理：有用功；额外功；总功；比值；动滑轮重力；物体重力；滑轮和绳间的摩擦 例1 B 例2 C 例3 缓慢；78.4%；2.4；0.3；物体重力；滑轮和绳子之间有摩擦；BD 当堂测评 1 A 2 B 3 150;1080 分层作业 1 A 2 有用；额外；额外；总 3 匀速；12；增大 4 2；2 5 80%；60 6 D 7 匀速；1.2；83.3% 8 66.7%；0.15 9 2.4；变大；83.3% 10 3m；75%；120W,P7880,P78例1：,W有: 达到目的的功（对物体的功） W总：实际拉力所做的功（绳子拉力的功）,F=100 N s=12 m,G物 = 270N S物=4m f摩=60N,F = 22N S绳=12m,W有=,Gh,W总=,Fs,f摩s物=60N4m=240J,W有=,W总=,Fs绳=22N12m=264J,竖直滑轮 目的：克服物重,水平滑轮 目的：克服摩擦,影响滑轮组机械效率的因素: 1. 2. 3.