小学奥数行程追及问题

1、追及问题,专题一行程问题,追及问题也是行程的一种类型，指两个物体同时从不同地点向同一方向或不同时从同一地点向同一方向运动，慢在前，快在后，两者距离越来越近，在某一时刻追上。,基本关系演示图,通过观察发现，甲追上乙的时候，甲比乙多走的路程就是AB之间的距离。,基本关系,追及路程=速度差追及时间 速度差=追及路程追及时间 追及时间=追及路程速度差,例1、小强在一辆公共汽车上发现，在这辆公共汽车的后面大约100米处有一辆小汽车向汽车追来。小强的爸爸问他：假如公共汽车每秒行10米，小汽车每秒行15米，小汽车能够追上公共汽车吗？如果能，大约需要多少秒？,练1：小红从家出发，以每小时4千米的速度向郊外走了

2、12千米，此时，小芳骑自行车以每小时10千米的速度也向郊外骑去，多长时间后，小芳能赶上小红？ 12（10-4）=2（小时）,例2、小强和小英从相距80米的两地同向行走，小英在前面每分钟走50米，小强在后面追他，4分钟后小强追上了小英，问小强每分钟走多少米？ 速度差=追及路程追及时间 804+50=70（米）,练1：小方和小平的家相距1400米，两人同时从家中出发，在同一条笔直的路上行走，小方每分钟走80米，5分钟后小平追上小方，问小平每分钟走多少米？ 14004+80=360（米）,练2：警察追小偷，警察每分跑110米，警察发现小偷时小偷与警察相距150米，5分钟追上，小偷每分跑多少米？,列出

3、综合算式：,110（1505）=80（米/分）,例3、小明步行上学，每分钟行70米，小明离家12分钟后，爸爸发现小明的数学书忘在家里了，爸爸便骑车去追，每分钟骑280米，爸爸出发多少分钟后能追上小明？追上时，爸爸走了多少米？,练1：四年级同学从学校步行到博物馆参观，每分钟行75米。24分钟以后，因有重要事情，学校派张老师骑车从学校出发去追同学们，如果张老师每分钟行225米，那么几分钟后可以追上同学们？ 7524（22575）12（分钟）,练2：姐妹两人在同一小学上学，妹妹以每分钟50米的速度从家走向学校，姐姐比妹妹晚10分钟出发，为了不迟到，她以每分钟150米的速度从家跑步上学，结果两人却同时

4、到达学校，求家到学校的距离有多远？,练3：兄弟二人一同从家同路上学，哥哥每分钟走70米，弟弟每分钟走50米，出发1分钟后，哥哥发现未带语文书，立即原路原速回家取到，未耽误时间，又原路原速上学，结果兄弟二人同时到校，家到学校的路有多远？,【例4】跑道赛跑 实验小学有一个400米的环形跑道，小红和小强同时从起跑线起跑，小强每秒跑6米，小红每秒跑4米。,经过多少秒小强第一次追上小红？,400（64）=200（秒）,小强第一次追上小红时，两人各跑 了多少米？,小强：62001200（米）,小红：4200800 （米）,小强第一次追上小红时，两人各跑 了多少圈？,小强：12004003（圈）,小红： 8

5、004002（圈）,小强第二次追上小红时，在起跑线 前面多少米？,因为每次小强都是在起跑线上追上小红的，小强第二次追上小红时，在起跑线前面0米。,第二次追上时两人各跑了几圈？,小强：326（圈）,小红：224（圈）,练1：甲、乙二人同时从400米的环形跑道起点顺时针跑步，甲每分钟跑230米，乙每分钟跑180米，经过多长时间甲第一次追上乙？,400（230180）=8（分钟）,答：经过8分钟甲第一次追上乙。,练2：甲乙二人环湖同向竞走，环湖一周是400米，乙每分钟走60米，甲的速度是乙的2倍，现在甲在乙前面100米，多少分钟后两人相遇？,（400100）（60260）=5（分钟）,答：5分钟后两

6、人相遇。,【练3】两名运动员在湖周围环形道上练习长跑，甲每分钟跑250米，乙每分钟跑200米，两人同时同地同向出发，经过45分钟甲追上乙，如果两人同时同地反向出发，经过多少分钟两人相遇？,【例5】在周长400米的圆的一条直径的两端，甲、乙两人分别以每分钟60米和50米的速度，同时同向出发，沿圆周行驶，问2小时内，甲追上乙多少次？,【练1】在周长为300米得圆形跑道一条直径的两端，甲、乙两人分别以每秒7米，每秒5米的骑车速度同时顺时针方向行驶，20分钟内甲追上乙几次？,【例6】在480米的环形跑道上，甲、乙两人同时同地起跑，如果同向而行3分钟20秒相遇，如果背向而行40秒相遇，已知甲比乙快，求甲

7、、乙的速度？,练1：一圆形跑道周长300米，甲、乙两人分别从A、B两端同时出发，若反向而行1分钟相遇，若同向而行5分钟，甲可追上乙，求甲、乙两人的速度。,练2：甲、乙两人在环形跑道上练长跑，两人从同一地点同时同向出发，已知甲每秒跑6米，乙每秒跑4米，经过20分钟两人共同相遇6次，问这个跑道多长？,练3：甲、乙两人环绕周长400米的跑道跑，如果他们从同一地点背向而行，经过2分钟相遇，如果从同一地点同向而行，经过20分钟甲追上乙，求甲、乙两人每分钟的速度各是多少？,【练4】甲、乙两地相距450米，A、B两人从两地同时相向而行，经过5分钟相遇，已知A每分钟比B 每分钟慢6米，求A、B两车的速度各是多

8、少米？,例7 、一辆汽车从甲地开往乙地，要行360千米。开始按计划以每小时45千米的速度行驶，途中因汽车故障修车2小时。因为要按时到达乙地，修好车后必须每小时多行30千米。汽车是在离甲地多远处修车的？,分析 ： 途中修车用了2小时，汽车就少行：452=90千米； 修车后，为了按时到达乙地，每小时必须多行30千米。90千米里面包含有3个30千米，也就是说，再行3小时就能把修车少行的90千米行完。因此，修车后再行： （4530）3=225千米， 就能到达乙地，汽车是在离甲地： 360225=135千米 处修车的。,练1：小王家离工厂3千米，他每天骑车以每分钟200米的速度上班，正好准时到工厂。有一

9、天，他出发几分钟后，因遇熟人停车2分钟，为了准时到厂，后面的路必须每分钟多行100米。小王是在离工厂多远处遇到熟人的？,练2：一辆汽车从甲地开往乙地，若每小时行36千米，8小时能到达。这辆汽车以每小时36千米的速度行驶一段时间后，因排队加油用去了15分钟。为了能在8小时内到达乙地，加油后每小时必须多行7.2千米。加油站离乙地多少千米？,练3：汽车以每小时30千米的速度从甲地出发，6小时后能到达乙地。汽车出发1小时后原路返回甲地取东西，然后立即从甲地出发。为了能在原来时间内到达乙地，汽车必须以每小时多少千米的速度驶向乙地？,例8、甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发。走15分钟

10、后甲返回原地取东西，而乙继续前进。甲取东西用去5分钟的时间，然后改骑自行车以每分钟360米的速度追乙。甲骑车多少分钟才能追上乙？,分析 ： 当甲取了东西改骑自行车出发时，乙已行：15155=35分钟， 行了：6035=2100米。 甲骑车每分钟比乙步行多行： （36060）米， 用2100米除以（36060）米就得到甲骑车追上乙的时间。 2100（36060） =7（分钟）,练1：兄弟二人同时从家出发去学校，哥哥每分钟走80米，弟弟每分钟走60米。出发10分钟后，哥哥返回家中取文具，然后立即骑车以每分钟310米的速度去追弟弟。哥哥骑车几分钟追上弟弟？,练2：快车每小时行60千米，慢车每小时行4

11、0千米，两车同时从甲地开往乙地。出发0.5小时后，快车因故停下修车1.5小时。修好车后，快车仍用原速前进，经过几小时才能追上慢车？,练3：甲、乙二人加工同样多的零件，甲每小时加工20个，乙每小时加工15个。一天，乙比甲早工作2小时，到下午二人同时完成了加工任务。他俩一共加工了多少个零件？,例9 、甲骑车、乙跑步，二人同时从同一地点出发沿着长4千米的环形公路同方向进行晨练。出发后10分钟，甲便从乙身后追上了乙。已知二人的速度和是每分钟700米，求甲、乙二人的速度各是多少？,分析 ： 出发10分钟后，甲从乙身后追上了乙，也就是10分钟内甲比乙多行了一圈。因此，甲每分钟比乙多行： 400010=400米。 知道了二人的速度差是每分钟400米，速度和是每分钟700米，就能算出甲骑车的速度是：（700400）2=550米， 乙跑步的速度是： 700550=150米。,练1：爸爸和小明同时从同一地点出发，沿相同方向在环形跑道上跑步。爸爸每分钟跑150米，小明每分钟跑120米，如果跑