版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、同底数幂的乘法,1、22 2=2( ),2、aaaaa = a( ),3,5,n,什么叫乘方?,乘方的结果叫做什么?,知识回顾,说出am的乘法意义,并将下列各式写成乘法形式:,(1) 108,(2) (-2)4,=1010101010101010,=(-2)(-2)(-2)(-2),an,知识回顾,中国奥委会为了把2008年北京奥运会办成一个环保的奥运会,做了一个统计:一平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧 千克煤所产生的能量.那么 平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少千克煤?,105,解:108 105=?,108,试一试:,=26 (乘方的意义),=(5 5
2、 5) (5 5 5 5 5) = 5 5 5 5 5 5 5 5 =58,=(2 2 ) (乘方的意义),= 2 2 2 2 2 2 (乘法结合律),(2 2 2 2),=a7 (乘方的意义),继续探索:,(3) a3 a4,=(a a a) (a a a a) (乘方的意义),= a a a a a a a (乘法结合律),这几道题有什么共同的特点呢?计算的结果有什么规律吗?,(1)22 24,=a7,=26,(2)5355,=58,(3)a3 a4,=(a a a) (a a a a),=(2 2 ) (2 2 2 2),=(5 5 5) (5 5 5 5 5),如果把(3)中指数3、4
3、换成正整数m、n,你能得出am an的结果吗?,(4)am an =,(1)22 24,=a7,=26,(2)5355,=58,(3)a3 a4,=(a a a) (a a a a),=(2 2 ) (2 2 2 2),=(5 5 5) (5 5 5 5 5),am an =,m个a,n个a,= aaa,=am+n,(m+n)个a,即:,(aaa),(aaa),(乘方的意义),(乘法结合律),(乘方的意义),知识推导,am an = am+n (m、n都是正整数),am an = am+n (当m、n都是正整数),同底数幂相乘,,底数,指数.,不变,相加,同底数幂的乘法公式:,请你尝试用文字概
4、括这个结论.,我们可以直接利用它进行计算.,如 4345=,43+5,=48,运算形式,运算方法,(同底、乘法),(底不变、指相加),幂的底数必须相同, 相乘时指数才能相加.,(4)108 105=,1013,108+5=,(1)2224,=a7,=26,(2)5355,=58,(3)a3 a4,=(a a a) (a a a a),=(2 2 ) (2 2 2 2),=(5 5 5) (5 5 5 5 5),=22+4,=53+5,=a3+4,例:计算,(1) x2 x5 (2) a a4,解:(1) x2 x5 =x2+5 =x7,(2) a a4 = a 1+4=a5,am an = a
5、m+n,a a3 a5 =,想一想: 当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也 具有这一性质呢? 怎样用公式表示?,如 amanap =,am+n+p,(m、n、p都是正整数),a4 a 5=,a9,1.计算:,(1)25 22 ;(2)a7 a3 ;,解:(1)2522 = 25 + 2= 27 (2)a7 a3 = a7 + 3 = a10,(1)232425 ;(2)-b b4,解:(1)232425=23+4+5=212 (2)-b b4 = -b1+4=-b5,2.计算:,练习:,辩一辩, c c3 c3 mm3 m4 x5 x5 x25 a3a3 a6,(),(),(),判断下列计算
6、是否正确,并简要说明理由:,(),深入探索-想一想(1),计 算:(结果写成幂的形式) (- 2)4(- 2)5 = ( ) 3 ( ) 2 = (a+b)2 (a+b)5 =,(-2)9,(a+b)7,( ) 5,深入探索-想一想(2), 323m = 5m 5n = x3 xn+1 = y yn+2 yn+4 =,3m+2,5m+n,y2n+7,Xn+4,随机应变,(1)x5 ()=x 8 (2)a ( )=a6 (3)x x3( )=x7 (4)xm ()3m,深入探索-算一算,23 + 23=,2 23,= 24,34 27=,34 33,=37,b2 b3+b b4 =,b5 + b5,=2b5,计算:(结果写成幂的形式),-(m-n)4,(m-n)(n-m)3 =,深入探索-议一议,(1)8 =2x,则x =
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年3月团队月度工作总结汇报
- 2025广西中考数学真题(原卷版)
- 2026年体育旅游线路设计与赛事结合营销
- 2026年针灸推拿实训室操作流程与安全规范手册
- 2026年内分泌科门诊医疗质量控制流程
- 2026年农村移民安置房节能设计范例
- 2026年急救立法与伦理问题探讨
- 2026年企业关键岗位继任者计划与后备人才培养
- 2026年养鹅技术培训与推广服务工作总结
- 2026年电力运维车辆管理与调度系统设计
- GB/T 5782-2025紧固件六角头螺栓
- 清吧包场活动方案策划
- 碳中和知识科普
- 洗浴服务礼仪培训
- 18.5万吨年乙丙橡胶生产工艺设计
- 2025中国五矿集团(黑龙江萝北石墨园区)石墨产业有限公司招聘笔试历年常考点试题专练附带答案详解2套试卷
- 2026年国家电网招聘之通信类考试题库300道及完整答案【历年真题】
- 国开2025年秋《农业推广》实训报告
- 江苏省软科学课题申报书
- 卫生院患者发生输液反应应急预案及处理流程
- 深基坑安全管理培训课件
评论
0/150
提交评论