《文明礼仪伴我成长》小学一年级主题班会课件.ppt

1、2015年9月18日，程响中心小学一(2)班，每天规范行为。弟子是孝顺的，而进入是孝顺的。父母呼应，不要放慢他们父母的生活，不要懒惰。父母必须尊重父母的责任，跟随冬天、温暖的夏天和早晨。如果你是无意识的，你肯定会说出相反的话，你将生活在同一个行业。没有变化，虽然很小，但不善于做一个孩子。虽然很小，但不要私下藏起来。受伤让我感觉很糟糕。受伤让我感到羞愧。亲爱的，我很孝顺。为什么恨我很难？我的孝心方贤让我感觉好多了。我的声音很柔和。我感觉不太好。我用我的馅饼哭泣。我没有抱怨。我有一种治疗疾病的药。试着昼夜不停地等待。我三年都不会离开我的床。我经常悲伤。我吞下我的住所。我永远不会失去我的酒和肉。我会

2、牺牲我真诚的东西。你知道我周围的礼貌用语吗？你好，谢谢你，对不起，没关系，对不起，再见，你能用下面的话说点什么吗？你好，请，谢谢你，对不起，没关系，对不起，再见，小朋友，年轻，尊重你的长辈和礼貌。父母教导，认真倾听，如果他们做错了什么就纠正。应该以良好的态度和真诚的心提醒长辈们他们的错误。家务，愿意承担，洗碗，打扫庭院。我的家人爱我，我爱我的家人，好孩子，每个人都称赞我。好孩子，每个人都称赞，上课前做好准备，上课铃响的时候，赶快进入课堂，把书和铅笔盒放在桌子上，站起来，坐直，不要摇晃，不要轻举妄动，听讲座，举手大声回答，学会做一个好学生。好习惯“三字歌”小学生要孝顺父母，服从教学会议，使用文明

3、用语，接待外宾，帮助残疾人，帮助别人，不打架，发誓，诚实，不撒谎，损坏公物，赔偿，翻借东西，还物，不挑食，珍惜美食节，水电，爱清洁，洗澡，勤刷牙，对老师有礼貌。好习惯，培养每个人赞美我。文明礼仪在我心中，我们来进行一次知识竞赛，看看哪个小组回答得最多，每个问题得1分。1.当你早上进学校见老师时，你应该敬礼，早点问，打个招呼。在狭窄的地方，应该是()。学生给老师让路，学生或老师可以给学生让路，老师给学生让路，礼仪知识先回答1。当你早上进入学校时，你应该敬礼并打招呼。在狭窄的地方，应该是(a)。学生给老师让路，学生或老师可以给学生让路，老师给学生让路，礼仪知识第一个答案，2、升国旗时应()。站起来

4、，脱下你的帽子站起来，脱下你的帽子，注意仪式。站起来，脱下你的帽子，注意仪式，少先队员表演团队仪式，首先用礼仪知识回答。站起来，脱帽B站起来，脱帽，注意仪式C站起来，脱帽，注意仪式，少先队员向队伍敬礼，先回答礼仪知识。你可以敲门进来。你可以随意翻找。你可以敲门进来，你可以回答关于礼仪的问题。学生进入老师的办公室。你可以敲门进来。你可以随意寻找东西。你可以敲门进来，你可以回答关于礼仪的问题。4.孩子应该主动关心父母，倾听父母的教诲，关心父母的健康，参与家务劳动。记住父母的生日。当父母的建议错了时，忽略他们的建议。当有问题时，不要和父母交流，首先回答礼仪知识。孩子应该主动关心问候，服从父母的教导，

5、关心父母的健康，参与家务。记住父母的生日。当父母的建议错了时，忽略他们的建议。当有问题时，不要和父母交流，首先回答礼仪知识。当老师亲自批准作业时。a .站在熟人面前b .让某人拿着它c .按顺序排好队，回答关于礼仪的问题。当老师亲自批准作业时(c)。a .在熟人面前插队b .让某人接电话c .按顺序排队，首先用礼仪知识回答A.谢谢b。请c。对不起，先回答一下礼仪知识9。当你在公共场所发现别人丢失的东西。没人知道我可以把它留给自己。把它给主人或警察。把它给主人并赔偿，回答关于礼仪的问题。当我在公共场所发现别人丢失的东西时。没人能看出我可以一个人呆着。把它给主人或警察。把它给主人并赔偿，首先回答礼

6、仪知识10。外出时遵守交通规则，注意走()路，过马路时走人行横道。在中间，首先回答的是礼仪知识。10.外出时，遵守交通规则，注意步行，过马路时走人行横道。在中间，首先回答的是礼仪知识。11.接听电话的第一句话应该是()。你好，你在找谁？你好！你在找谁？是谁？怎么了？11.接听电话时，第一句应该是(b)。你好，你在找谁？你好！你在找谁？是谁？怎么了？礼仪知识回答第一，12、递送物品一般应与()一起上交。a .随意b .单手c .双手，礼仪知识答案第一，12。交付项目通常应与(c)一起提交。a .随意b .单手c .双手，礼仪知识答案第一，13。抱歉，抱歉，请原谅，()。请。谢谢。对不起，礼仪知识先回答，13。对不起，请原谅，请原谅，请原谅，请原谅，请原谅，请原谅，9月10日，9月9日，5月12日，礼仪知识先回答，14日。教师节是(甲)，甲9月10日，乙9月9日，丙5月12日，首先回答礼仪知识，儿歌从小就是礼貌的。晨风吹过，阳光普照，红领巾飘在胸前，孩子们很开心。问候老师，向同学们问好，向老师问好，向同学们早上好，表现