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文档简介

1、面积和周长的比较,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1. 通过面积和周长的比较，使同学们正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法。 2. 运用比较的方法，培养同学们分析、概括能力以及解决实际问题的能力。 3. 渗透事物之间是相互联系和发展变化的辨证唯物主义观点。,面积和周长的比较,4厘米,3厘米,例,含义：,周长,面积,四条边的长度和,四条边所围成的面的大小,计量方法：,计量单位：,（长+宽）2,长宽,长度单位,面积单位,4厘米,3厘米,例,算出下面长方形的周长和面积。,周长,面积,4 3 4 3 =14（厘米）,4 2 3 2 = 14 (厘米)

2、,4厘米,3厘米,( 4 3 ) 2 = 14 (厘米),答:周长是14厘米。,43=12（平方厘米）,答：面积是12 平方厘米。,做一做,1. 指出正方形手帕的周长和面积。,2. 计算下面每个图形的周长和面积,12厘米,3厘米,6厘米,3. 篮球场是一个长方形，长26米，宽14米。 它的周长是多少米？ 面积是多少平方米？,（ 2 6 1 4 ） 2 = 8 0（米）,答：它的周长是 8 0 米。,2614=364（平方米）,答：它的面积是364平方米,4. 下图是一块长方形韭菜地。 如果每平方米收韭菜4千克， 一共可以收韭菜多少千克？,8 米,10米,（1） 一个长方形的宽是3分米，比长短 2分米， 这个长方形的周长是多少分米？,3 2 = 5（分米）,（ 5 3 ） 2 = 1 6（分米）,答：这个长方形的周长是16分米。,引申练习,（2） 一个长方形的长是15米，是宽的3倍， 这个长方形的周长是多少米？,1 5 3 = 5（米）,（ 1 5 5 ） 2 = 4 0（米）,答：这个长方形的周长是4 0米。,（3）一块正方形地，边长12米， 面积是多少平方米？ 如果在这块地的四周围上篱笆， 篱笆长多少？,仔细观察，认真思考。,多做,算出下表各个图形的周长和面积,图形,长方形,正方形,长方形,边 长,周长,面积,长18厘米，宽10厘米,长7米，宽4

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