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文档简介

1、人教新课标4年级数学下册，制作：河北省张家口市尚义县新兴街小学秦素玲，教学目标，本节课主要学习乘法的意义，学生们可以结合实例和练习掌握乘法的意义，应用乘法的运算规律解决相关的实际问题。 复习确定为143=5030=250=154=12=24=3012=6040=425=16=158=23=、1515、444。 相乘的两个个数叫因子，相乘的数叫积。 5 6=30，在鸡蛋盘中放鸡蛋，如右图所示。 一盘子可以放几个鸡蛋？ 反馈练习1 .可以将以下修正公式更改为乘法修正公式吗？ 为什么要将120120120120120=809060=15161720=2. 3131更改为乘法公式。 把274改写成加法

2、式吗？ 3 .判断：求几个加和的简便运算叫乘法。 求出几个相同加算数之和的简便运算叫做乘法。 ()、313、272727、1204480、观察下面各组的两个修正公式有什么关系？ (1)12 5 5 12，(2)400 20 20 400，反馈练习：1.以下各式使用乘法的交换律呢。 为什么？ 1009=9100 () 218=218 () a b=b a() 2.根据运算法则在下面的括号中填入适当的数字。 32=32 () 39 41=()() 3.修正下面的各问题，以交换因素的位置的方法进行管理。 3225 105424，12，41，39，我是臂一，填充问题：1.求几个加法之和的运算，()2.

3、求几个相同加法之和的简便运算，称为() 3，相乘的两个个数称为()，相乘的数称为()。 在4216=672的校正公式中，将42和16称为()，将672称为()。 5.104表示的意思是()连加的简便运算。 6 .任意数与1相乘也能得到()，任意数与0相乘也能得到()。 7 .将两个数相乘调换()的位置，这两个()不变。 把这个叫做()，用字母表示的话可以写成() ()=()。 加法、乘法、因子、乘积、10个4或4个10、相同加法数之和、因子、乘积、任意数、0、因子、乘积、乘法交换规则、a、b、b、a、8.9.565656=() 7548=48 () ab=() a 70=() a () 44 3651=0998=1376=125=84=57=92-0=1=、56、4、75、b、a、70、56、49正确的在括号内标注“”，错误的在括号内标注“”。 在结合了7346=4376 () 6827=2768 () ab=ba () 4191=1419 () 4、哪个式子之后，使用乘法交换法？ 16972018181615a0a、数奥乐园将下面的修正公式改写为乘法修正公式。 1.3434343434

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